【哈佛商業評論電子報】包含領導、創新、策略、管理等四大領域精彩內容。歡迎訂閱,與世界一流的管理接軌! 知音難尋?【古典音樂報】深度專業地介紹古典音樂樂曲與歐洲樂壇現況,讓你不再孤芳自賞!
★ 無法正常瀏覽內容,請按這裡線上閱讀
新聞  健康  u值媒  udn部落格  
2022/09/12 第2852期  |  訂閱/退訂  |  看歷史報份
 
編輯小語
連載故事
給你報報
《鬼男孩》
作者:珠兒.帕克.羅德絲(Jewell Parker Rhodes)
繪者:林師宇
幼獅文化出版

金在大門口,背包隨意的掛在肩膀上。金人很好,但我沒告訴她這點。她很瘦,笨手笨腳的。她變成青少年的時候,我就成年了,大家都會更擔心她。 媽老是說:「在這一帶,一個孩子要長大成人,過程充滿了危險。」

 
《鬼男孩》─(3)
作者:珠兒.帕克.羅德絲(Jewell Parker Rhodes)
繪者:林師宇

  「傑若姆,」奶奶緊抓著我的肩膀說:「告訴我三件好事。」

  我愣住了,奶奶真的很苦惱,眼睛周圍都有黑眼圈了。

  「三件。傑若姆,拜託。」

  三,奶奶的特別數字。「三就是『全部』的意思,樂觀、喜悅,」奶奶每天都說:「天、地、水。三表示你離天使很近。」

  我舔舔嘴脣,「一,學校很好玩。」我豎起兩根手指,「我喜歡下雪。」然後,「三,我長大以後要養一隻貓。」(還有一隻狗,但我沒說,算上狗就是四件好事了,不能破壞神奇的三。)

  奶奶鬆了一口氣。我說的正是她需要聽的。沒事,我告訴她,我沒事。

  我把書塞進背包裡,對媽眨眨眼睛,揮手說再見。

  「要用功讀書喔!」她皺著眉頭微笑。她高興我安慰了奶奶,但不喜歡奶奶的南方行事作風。

  媽常對我和金說:「你們—給我好好受教育。」她說「你們」的時候,總用手指戳我們。

  「傑若姆,你們—」戳,「給我好好受教育。」有時戳得還有點疼,但我明白她的意思。

  奶奶為了照顧她幾個妹妹,連小學都沒畢業。媽和爸唸完了高中。我和金應該要上大學。

  金在大門口,背包隨意的掛在肩膀上。金人很好,但我沒告訴她這點。她很瘦,笨手笨腳的。她變成青少年的時候,我就成年了,大家都會更擔心她。 媽老是說:「在這一帶,一個孩子要長大成人,過程充滿了危險。」

  我查過「危險」這個詞的意思:有風險,不安全。

  我拉拉金的辮子。她皺著眉頭拍掉了我的手。

  總不會一直順順利利,難免會有危險。

  過些時候,我要用自己的零用錢幫金買一本既恐怖又有趣的書。

  我們走路去學校,不能快到好像在跑,也不能慢到像是在激誰來堵我們,我們的步調必須不快不慢剛剛好。

  綠街並不寧靜,也不是綠色的,街上就是一些磚房,有些有住人,有些廢棄了。失業的人在街上玩紙牌,喝著塞在牛皮紙袋裡的啤酒。 從家裡到學校要走過八個街口。

  離我家第五個街口處一塊叫做「綠畝」的地方,有一家毒品工廠爆炸,燒毀了兩棟房子。附近居民努力清理掉碎片殘骸,把它改造成一座籃球場,挺寒酸的,就一個沒有網子的籃框,用噴漆畫的線,一些木條釘成了可憐兮兮的看臺。至少有人努力過了。

  離學校兩個街口,毒販把一小包一小包的粉末或藥丸悄悄塞到顧客手中,再將現金塞進自己口袋。爸說:「沒有足夠的工作機會,但這還是不對的,毒品會要人命。」

  我和金穿過馬路,遠離那些毒販。不過,他們並不是最糟糕的,學校惡霸才是最壞的,他們從來不會放過你。多數時候我都盡量待在大人附近,午餐時間我都躲在更衣室、工具儲藏室或廁所。

  金把她的手滑進我的手中,她知道。

  「放學後見。」我說。

  「跟平常一樣。」她緊緊握了握我的手,「你今天會過得不錯吧?」

  「是啊。」我努力想擠出微笑,一邊搜尋著人行道,尋找艾迪、史耐普和麥克的蹤影。他們喜歡亂丟我的書包、推我、扯下我的褲子、打我的頭。

  金握緊了她的手,噘起了嘴,以一個三年級學生來說,她很聰明,她知道我要在學校撐過一天並不容易。 她從來不告狀。

  爸、媽、奶奶他們要操心的事夠多了。他們知道金的人緣很好,而我不是。但他們不需要知道我受到霸凌。

  「金—!」一個女孩大叫。

  金對我笑了一下。我點點頭。然後她跳上了學校的臺階,辮子也跟著上下跳動,跟凱莎有說有笑的往左走進了小學部。中學部是在右邊。

  「喲,傑若姆。」

  我回頭一看,不由得抱緊了我的書包。麥克咧嘴而笑,艾迪和史耐普握緊拳頭,擺出一副惡棍的架勢,站在他身旁。可惡,必須超級小心了。

  午餐時,我會躲進廁所,或許他們會忘了我,去找另一個目標?

  我抱持著希望。

  就像我希望自己會中樂透一樣,中一百萬!

文章出處/資料提供:幼獅文化  

 
小朋友們要記得看
 

每週一的連載故事:《鬼男孩》

 
如果你正讀著我文學音樂跨界藝術展

每一首詩歌,是一個圖像藝術創作,是一首音樂,藝術就在詩歌中。雖然受到疫情影響,讓生活中多了不安,但聆聽詩歌、欣賞藝術創作可以撫慰人心、傳遞祝福與希望的媒介,讓生命有滿滿的幸福感。

【如果你正讀著我 詩歌賞析說唱分享會】
主講人:王盈晰老師、陳姵綾老師

詳情請見:如果你正讀著我文學音樂跨界藝術展
活動日期:2022年9月24日(六)14:00-16:00
活動地點:臺中市立圖書館總館B1多功能活動室(臺中市北屯區豐樂路二段158號)
主辦單位:臺中市立圖書館
報名方式:報名傳送門
連絡電話:24225101 分機:559

 
「印刷字造」巡迴展

你知道文字是怎麼演變進化而來的嗎?不同時代的文字各自具有不一樣的載體,從最一開始文字尚未發明前,人們用「結繩」的方式記事,再到西元5200年前莎草紙上的埃象形文字、泥板上的楔形文字再到龜甲或獸骨上的甲骨文,一路演變至現今能在電子閱讀器上的萬國碼!

文字究竟是如何被創造的?
文字其載體又是怎麼演變的?
歡迎大小朋友到新北市青少年圖書館一起探索印刷字造的奧秘~!

詳情請見:「印刷字造」巡迴展
活動時間:2022年9月1日∼2022年9月25日(開館時間),每月最後一個週四、國定假日固定休館。
活動地點:新北市青少年圖書館1樓特展室(新店區安康路二段151號)
主辦單位:新北市青少年圖書館
洽詢電話:02-2212-8905  

 
 
 
本電子報著作權均屬「聯合線上公司」或授權「聯合線上公司」使用之合法權利人所有,
禁止未經授權轉載或節錄。若對電子報內容有任何疑問或要求轉載授權,請【
聯絡我們】。
  免費電子報 | 著作權聲明 | 隱私權聲明 | 聯絡我們