教育部兩年前頒布性別友善廁所設置指引,讓任何性別都能自在如廁,但是因為缺乏統一標準,六都學校設置率不一。台北、台中逾9成,新北、桃園4成多,台南、高雄約僅2至3成,有縣市直接在無障礙廁所加掛性別友善標誌,當性別友善廁所用。
南部有資深教師說,應有統一定義,否則淪為數字遊戲;另有校長表示,因非強制性,改建、新建所費不貲,加上使用率不高,男女都可進出,校方須承擔管理風險,也讓人打退堂鼓。
世新大學性別研究所教授羅燦煐說,廁所改建經費不少,可理解部分學校以無障礙廁所微調,但影響身障者如廁空間和權益,廁間僅一個馬桶也不足。要提升性別友善廁所數量,像北市有專案補助,可提高誘因;她還建議性別友善廁所不只「求有」,應雙管齊下,透過課程引導認識多元性別,達到性別教育的目的。
根據教育部指引,建議高中以下主要教學或活動空間,設置性別友善廁所至少1處,不應設在男廁或女廁內,硬體設施應注重隱私與人身安全。
桃園市258所中小學設置率約4成,教育局表示,去年迄今爭取中央補助2億元、為50校打造友善廁所,已納重點補助項目。
北市2016年起鼓勵學校設置,已有174校有友善廁所,預計今年底前再增39校,設置率達9成。新北市高中以下有143校設置或規畫,占46%。中和國小校長呂郁原說,多數男女廁相鄰,只要打通牆壁,為小便斗加裝隔間,就能男女通用,也可紓解女廁廁間不足問題。
台中市國中小目前設置率達百分百,教育局表示,早在2016年就試辦,除新建改建廁所,將無障礙廁所加掛性別友善標誌,可加速普及率。
台南市國中小預計年底可達84校,設置率近3成。高雄市國中小預計到年底,有72校有友善廁所,設置率約2成;教育局表示,因空間不足得擴建,又卡在經費問題,需申請補助。
桃園市教師會理事長陳俊裕說,改建廁所至少要花2、3百萬元,申請補助耗時,補助款也未必足夠,還得自覓財源,加上友善廁所非強制性,除非廁所太老舊,否則不會拆掉改建。
另有國小校長說,友善廁所使用率不高,若不同性別或同性間出現不當碰觸,校方得承擔責任與風險。
台南有資深教師說,友善廁所曾傳出女性遭偷窺,若無安全防護,反而不友善;目前友善廁所沒有統一定義與設置規範,有的花大錢改建,也有把無障礙廁所加掛名牌充數,各縣市各自解讀,淪為數字遊戲。
桃園市新明國小校長姜智惠說,有學校人數多但只有1間,有需求的學生需大老遠上廁所,應朝各樓層都設置。
(記者翁唯真、朱冠諭、陳秋雲、鄭惠仁、洪子凱、郭韋綺、劉懿萱)