又到驪歌時節,畢業學子們各奔前程,面對未來多感茫然。在畢業典禮中,總會有師長或來賓,致詞勉勵或提供指引。在視訊科技飛速發展的現代,演講錄影透過網路媒體傳播,更可讓主講嘉賓擁有了全球性的舞台。
其中最膾炙人口的一席演講是美國哈佛大學教育學院前院長、現任維吉尼亞大學校長萊恩,二○一六年畢業典禮中以「人生思考題」為主題致詞,錄影片後來在網路上瘋傳,觀看人數高達幾百萬次。次年他將演講內容延伸整理出書《人生思考題》,迅速成為《紐約時報》暢銷書。最近重讀,益覺是一本內容精到、發人深省的經典之作,值得與畢業學子分享。
作者在書中談到人生要常自問的五個基本問題,如能常常謹記在心,用心應答,將對人生的充實與美滿將會很有幫助。
一是「等等,你說什麼?」也就是弄清楚事實,才下判斷。他提到有一位老闆帶漂亮女下屬與客戶晤談,客戶不斷稱讚女下屬美麗能幹,並要求指定為以後談生意的聯絡人。大多初聽到這場景故事的人,會認為這個客戶可能不懷好意,另有企圖,但知道這個客戶是女性時,通常會大為改觀。明白事實的真相,是所有了解的根源。
第二是「我想知道…?」凡事抱持好奇心,尋求了解,能更欣賞新奇的世界,開發新的可能。「我想知道…」可以是「我想知道什麼?」也可以是「我想知道是否?」「我想知道什麼」是要進一步了解,「我想知道是否」則思索如何採取行動,改善現況。萊恩是被領養的棄兒,由於好奇心,才發現生母是萬不得已將他送養,母子終得重新團圓。「我想知道…」是所有好奇心的核心。
第三是「至少,我們是不是能夠…?」不要固執己見,而能以敞開的心胸,聽取他人的意見。他與太太原有三個男孩,太太一直想生第四個孩子,而他起初很排斥,直到太太說出「至少,我們是不是能夠…?」經過懇談後,他才仔細考慮而同意,生下的女兒,以後成了家庭快樂的泉源。平心靜氣,認真溝通,是所有進展的開始。
第四是「我能夠幫什麼忙?」幫助別人是人可貴的天性,但光是善意不夠,要切合需要,如問「我能夠幫什麼忙?」令人覺得受到尊重,了解困難,才能真正幫得上忙,是所有良好關係的基礎。
第五是「真正重要的是什麼?」藉由這個問題,掌握事實核心,了解自己的決心、信心與目標,區分事情的輕重緩急,如此幫助我們專注在需要完成的事上,能夠注重工作效率,才有時間和家人朋友在一起,做自己有興趣的事。很多人如自問,都會把家庭納入其中,而擴及朋友、工作、嗜好與善行等人生最重要層面,是檢視人生的一個好方法,同時思考什麼事可做的好,為什麼會這樣判斷。「真正重要的是什麼」,能夠幫助我們掌握事務的關鍵,找到生命意義的真諦。
另外還有一道「加分題」,他引用詩人瑞蒙.卡佛的詩句,大意是說,在人生難免有甘有苦、高低起伏之世,有挫折與失望,也充滿了希望,最終追求的是「被愛並感覺被愛」,在生活中,幸福的關鍵不僅是要愛別人,並且要讓別人感覺被愛、被珍惜、被珍重。
萊恩提出的五個問題,有助於強化我們與他人的連結,使彼此的關係更為深厚。如卡佛所說:「即使如此,今生今世,你是否了無遺憾?」值得大家深思。(作者為中研院院士、清大特聘研究講座教授)