華岡藝術學校位處山明水秀的陽明山上，是許多藝術人才的培育搖籃，畢業校友在不同領域發光發熱，其中有許多為人熟知的知名明星，如林志穎、大小S、天心、蘇慧倫、樊光耀、柳翰雅、小鬼黃鴻升等人，而在舞蹈界也有佼佼者，如許芳宜、鄭宗龍、古名伸、何曉玫等人。
華岡藝校是在民國64年，由原華岡中學改制而成，創校初期設置國樂、西樂、舞蹈、國劇四科。75年將國劇科改為戲劇科，並分為國劇及影劇兩組；76年增設美術科，國劇科於77年停招；89年並增設表演藝術科，92年因類科調整，美術科停招。目前，設有國樂、西樂、舞蹈、戲劇、表演藝術五科。
表演藝術科最熱門 以跨界為核心
在科別中，又以表演藝術科最為熱門，每次招生都最早額滿。華岡藝校校長丁永慶得意地說，表演藝術科是由她一手促成，及當時的科主任協助規劃，課程規劃以術科為重，約占2/3，學科則占1/3。
丁永慶希望能以跨界為發展核心，所以每年畢業時，學生都要完成一部如百老匯的歌舞劇，採用百老匯的形式，但包括音樂、服裝、道具都是全新的，「十幾年來，我們已累積非常多經驗，而且孩子都知道進來華藝，高三畢業時就是要完成一部歌舞劇，包括服裝造型、化妝、音樂都要自己來，老師在課堂上會教導相關的知識及技巧。」
當新生第一次舉辦公開演出時， 都會邀請家長參與。許多家長看到自己孩子的表演都感動流淚，「在我們這樣的表演學校裡，隨時都有掌聲，只要你敢秀都有掌聲，不用在乎學科成績好不好，要看術科的表現。」丁永慶說。
「學習部分可以等待學生，不必著急！我們不會放棄學習力比較差的學生，會開設很多不同課程，讓他在其他地方能得到成就感。」丁永慶接著說明，有些孩子在舞台比較容易緊張，不適合演出，但他可以從事後製部分，比如場記或是舞台監督等工作，從中找到自己能發揮的空間。
因應流行趨勢 開設相關課程
想成為華藝表演藝術科的學生，要具備什麼樣的特質？丁永慶說，第一要熱愛表演，第二要對自己的表演有自信心，第三膽子要大。
「目前只收100個學生，希望明年能再擴大，增班招收200個學生，我覺得可以再多做一點事情！」丁永慶滿心期待。
此外，華岡藝校的課程，也會跟隨流行趨勢而規劃，如舞蹈科在106學年度起，專業分組設置二組：古典組和街舞組，其中街舞組就是因應近年街舞興起而設立，並與國內引領街舞發展的HRC舞蹈工作室進行產業合作，而國樂科今年則增加流行爵士歌唱、流行爵士鋼琴等流行音樂課程。
丁永慶也透露， 戲劇科今年將增加網路直播課程，就是看到了現今直播火紅趨勢，培養直播人才已是當務之急，她也興奮表示，已經有很多業界想要進行合作。
請大學老師開課 與戲劇節目合作
在產學合作方面，華岡藝校較少與企業合作，比較多的是與大學攜手，有很多大學老師在華藝開課，丁永慶指出這樣的合作方式，能讓學生更早接觸大學端相關課程，對之後升學也會有所助益。
丁永慶說明， 如果與公司端合作， 比較傾向短期的案子，例如戲劇節目的拍攝，而華藝的學生，更是許多演藝公司喜歡合作的對象。如今年上映的青春愛情電影《有一種喜歡》，就是以華岡藝校為背景，導演是畢業校友王郁惠，電影中很多學生就是由華藝學生演出。還有去年，愛奇藝來學校拍攝《我去上學啦》，就一直誇獎學生的表現很好。
學生90％選擇升學
盼能有更多發展空間
華岡藝校學生畢業後，90％選擇升學，只有10％選擇就業。會有這樣現象，丁永慶指出，根植於整體大環境體制問題，讓學生必須選擇就業這條路，學歷高低還是決定了薪資多寡。
丁永慶說，如果以高職學歷投入就業市場，必然會遇到一些困難，一來年紀太輕，老闆未必會喜歡，很多事可能不會放心交辦；二來薪水不會太高，「要有一定的薪資水平，高職畢業才適合選擇就業。」
除非在校期間已有簽約，畢業後即有工作，不然丁永慶還是建議學生升學，「要學生畢業就去就業，是有點困難，多讀點書吧！大學端有不同的課程，接觸面也會不同，視野會更寬廣。」
身為技職體系一員， 丁永慶對台灣技職教育深具信心，但社會觀念還是有待改變。她以常被提及的德國技職教育為例，之所會如此成功，除了紮實的技術養成，還有社會很尊業技職生，並重視專業。
對於技職教育，她語重心長表示，政府應適度放手，對私立學校要抱持更相信的態度，多給予發展空間，彼此間應相互合作，讓公私立學校能夠公平競爭。
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