珍妮佛•霍勒爾接受新冠肺炎疫苗臨床實驗。圖／美聯社

美國研究人員16日在西雅圖為4名志願者注射新冠病毒首支疫苗。其中一名志願者是在西雅圖一家小型科技公司擔任營運經理的43歲女性珍妮佛．霍勒爾（Jennifer Haller），注射後她表示「感覺很棒」。

美聯社報導，自從新病毒疫情從中國迅速蔓延到全球後，「凱撒醫療集團華盛頓研究中心」研究團隊堪稱在破紀錄的時間裡，快速研發出疫苗。

霍勒爾接受注射前接受訪問，談到疫情肆虐對當地民眾的影響時表示：「大家都覺得很無助。對我來說，這是一次非常難得的機會，可以做點事情。」有兩名青少年子女的她說，孩子們覺得媽媽參加疫苗臨床實驗「滿酷的」。

在霍勒爾之後，其他3名志願者也依次完成注射。46歲的微軟系統工程師布朗寧（Neal Browning）說，小小年紀的女兒為他志願參加這項實驗感到光榮。

這項實驗計畫共有45名志願者參加，將在1個月後，再接受第兩劑疫苗注射。

好讀本周五問：
1.國人從小到大會接種很多疫苗，請舉3種你接種過的。
2.疫苗都要「注射」嗎？
3.人類第一支疫苗是用來對抗哪種疾病？
4.為什麼要接種疫苗？
5.這個事件的可貴處為何？

3月25日╱周三晚上10：00截稿，獲刊登者贈小禮一份，另選特別獎，神祕禮相贈。禮物統一於月初寄送，遇寒暑假則順延。投稿由此去

美國高中生席夫曼自創即時更新全球新冠肺炎案例的網站。圖／取自網路

當大家在搶水、搶糧、搶口罩的時候，一名17歲、在美國西雅圖莫瑟島高中念書的高中生席夫曼（Avi Schiffmann）突發奇想：我可以寫一個網頁讓大家了解新冠肺炎的狀況呀！就這樣，一個即時更新全球新冠肺炎案例的網站誕生了。每隔10分鐘，網頁會從全球各國抓到最新統計，讓大家得到完整的資訊！

網站名為ncov2019.live，席夫曼自從聽說新冠肺炎在中國大陸蔓延之後，就決定創建。從去年耶誕節以來，這個網站已有300多萬不重複訪客。

網站從各種不同來源抓取資料，如各地公共衛生機關，並與世界衛生組織、美國疾病管制預防中心的資料交叉比對。網站顯示累計確診病例數、中國以外累計確診病例數、累計死亡病例數、治癒病例數與所有出現疫情的國家。網站每10分鐘更新一次資料，不過席夫曼自己每天花6小時改善這個網站。

席夫曼自學程式設計，曾多次參加程式設計馬拉松，願望是「創造出真正重要的東西」。

網站顯示治癒病例數，是因為席夫曼曾收到網友來信說，這個網站太負面。席夫曼說：「如果我們顯示治癒人數，那會很酷，網站不全是負面消息，治癒的人多的是。」

席夫曼打算新增一個表，顯示美國各州病例數，未來還將增設疫苗研發情況表。他能繼續改善網站，要歸功於持續有人捐款。網站上方有個按鍵，可讓網友請席夫曼喝杯咖啡。

漫畫家阮光民跟小莊攜手圖像化吳明益小說《天橋上的魔術師》，再現中華商場的人情與風華。圖／新經典文化提供

圖像重現當年最潮商場

熱鬧程度媲美當今的信義商圈，中華商場起自北門圓環，終至小南門，緊沿中華路鐵道而建。8棟建物裡，信、義兩棟因鄰近西門町商圈最為繁盛。這座什麼都有、什麼都賣的複合式商場，乘載著年長者那些年的各種青春回憶。對年輕讀者而言，「中華商場」只是書面上的文字，藉由《天橋上的魔術師 圖像版》的出版，讀者得以深入認識商場中的美麗與哀愁。

新經典文化副總編梁心愉說，2015年一場翻譯論壇上，主辦單位邀阮光民以漫畫改編天橋一書裡的〈石獅子會記得哪些事？〉，再把漫畫翻成各國文字進行討論，由於當時迴響很好，以此契機才有這回圖像版的出版計畫。考量一人獨自畫完整本的壓力太大，因此邀來小莊一同創作。兩人細讀吳明益天橋一書的原著後，各自挑選有感的4篇畫成漫畫。

梁心愉透露，南部長大的阮光民對中華商場幾乎沒具體印象，小莊則在學生時代去過多次，但還是不如曾在裡頭生活的吳明益那般熟悉，用畫筆重現真實建物是兩位漫畫家共同面對的巨大挑戰。他們參考數百張老照片，反覆推敲小說裡的描述，也不時跟原作者請教各種商場細節，「作畫的過程始終戰戰兢兢」。

8棟建築標記時代繁華

她解釋，對年輕朋友來說，中華商場是不存在的，「存在」的是小說裡的商場。但故事不是架空的，這8棟建築標記了一個時代的繁華與艱辛，搬演著從大江南北匯聚至此的人們，為生活拚搏的活力，共苦同甘的人情。《天橋上的魔術師 圖像版》以具體的畫面厚實了閱讀的想像，讓讀者能跟著主角們的步伐流連在商場裡的各個店家。

考驗作者圖文組織能力

在天橋圖像版裡，文字跟圖像有了交會的空間。小莊說，原著文字飽滿美麗，要挑選哪些當旁白，哪些變畫面，這些選擇得傷點腦筋。而且，拿掉某些文字時，可能影響前後文的流暢，所以這也考驗畫畫和組織文章的能力。阮光民認為，因為人生歷練不同，他看到的故事重點不一定跟原作者相同。他先畫出讀到的部分，展現自身意念，再回去重讀小說，加入原作者想法，產出綜合的作品。

但什麼樣的畫面能夠觸發他人內心的脆弱，甚至引起共鳴呢？這是一個「舉世作者皆在尋找，卻總是莫衷一是」的大哉問。儘管如此，終究有方可依，有跡可循。

所謂平凡中見偉大，重點應該擺放於「平凡」，因為「唯有平凡才能令眾生平等；唯有平凡，才能輕易勾勒感動」。但平凡的材料，要如何勾勒細節，才足以令人「動容」呢？

記得某次課室與學生聊及「大甲媽祖繞境」事件，所有人無不讚嘆鬧街的人聲鼎沸，鞭炮聲響徹雲霄時，突然一名孩子呢喃自語：「媽祖真的會喜歡這樣被消費嗎？鞭炮打到祂的信眾也OK？」

是呀，感動就應該從這裡切入！「三月瘋媽祖」早已成了台灣文化符碼，彷彿缺了這件盛事，三月將會枯萎。後來，呢喃自語的孩子透過他的感官鋪陳，交給我這樣一段開頭：

每當看著信眾蜂擁而至，盡乎著魔地擠進水洩不通的小徑，用盡全身力氣也前進不了一寸，臉上卻無任何不安，上揚嘴角貼合媽祖臉上的笑紋，彷彿所有拉扯都是媽祖的撫觸、垂愛。遠不知幾里外的「跪下」聲聲跌宕，信眾們前仆後繼跪成一條長長的人繩，胖瘦不一的人們丈量不了彼此的距離，不是撞倒後者，就是推擠前者，更有跌坐在地的孩子不堪大人踩踏，放聲尖叫的場景……

如此習以為常的風俗，在呢喃自語的孩子眼中多麼不能接受，不可被習慣。在眾人眼中美好的畫面，卻成了他無法置信、不可接受的細節。然而，這樣的「不可接受」就成了日常材料切入的角度，也可隨即展開細節鋪陳，運用眼耳鼻舌身意，強化「云云大眾的慣性」與「自我的感受」有著截然不同的差異。

你也擁有你的「不可接受」嗎？試著找找生活中的「碴」，你也能成為日常細節的好作家！

（本文由聯合報寫作教室提供）

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圖／科學少年提供

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