愛的書庫 點亮閱讀的路
文／楊文琳；圖片提供／齊文揚
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| 全臺首座愛的有聲書庫在臺中。 |
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全臺共197座愛的書庫，34座在臺中市；
全臺中市29區都有愛的書庫，書庫數量全臺第一，
也是五都中首先達到每個行政區都有書庫的目標。
臺中市不但是全國擁有最多愛的書庫的縣市，
更成立了全臺首座有聲書愛的書庫，
讓視障生也能用聽覺悠遊於浩瀚書海中。
一拿到有聲書《神奇的金魚》，就讀惠明盲校的林佩貞，迫不及待地開始「聽」書，習慣用雙手觸摸書本的她，還沒摸到點字，就直呼繪本的紙質很好，立刻沈浸在故事世界中的她，驚嘆配音員和音效好逼真，宛如身歷其境，佩貞說，透過有聲書中說書者的語調、聲音和背景音樂，故事的畫面馬上就浮現在腦海中，好像自己就在故事中，她很開心學校有了這麼多有聲書，未來就可以更方便的用耳朵「閱讀」自己喜歡的語文類書籍和國外譯本；另一位視障生辜歆楠說，有聲書中背景音效的海浪聲，讓他回想起和家人去墾丁玩時觸摸到的冰涼海水，很有感覺。
用聲音取代眼睛 首座有聲書庫在臺中
全臺第一座有聲書愛的書庫，同時也是臺中市第34座愛的書庫，於惠明盲校成立。惠明盲校校長賴弘毅表示，該校為全臺灣28所特教學校中唯一一所私立特殊教育學校，完全免費招收來自全國弱勢家庭的孩子，最遠還有來自金門、蘭嶼的學生，大多倚靠社會大眾的捐款與認養來經營學校。非常感謝臺中市政府積極爭取，以及台灣閱讀文化基金會的捐助設置，提供50箱，合計1,750本的有聲圖書讓視障學生借閱使用，成為全臺第一座有聲書愛的書庫據點。
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| 小朋友以開心舞蹈迎接愛的書庫。 |
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臺中市文化局局長葉樹姍是臺灣第一位正式錄製有聲書的人，她回憶說，30年前她錄製「樂在工作」有聲書，當時就曾想到，除了視障學生之外，有聲書也能帶給開車族等族群更好的心靈成長。惠明盲校教學組長張言司表示，以前為了讓孩子能聽故事，是由老師將繪本內容口述錄音下來，再播放給視障生聽，不僅耗時、效果也不佳，現在有了有聲書的「愛的書庫」，學生可借閱製作精美的繪本「聽」故事，豐富的音效、對話能激發大腦想像力，生動又有趣。
成立有聲書書庫的源起是由志工張華庭向閱讀文化基金會提出概念，這1,750本繪本加光碟的有聲書，除了讓視障人士可以透過生動的配音與對話，神遊故事裡的山水奇境，輕鬆欣賞文學之美，增加惠明盲校視障生閱讀的深度與廣度之外，也可提供鄰近學校視障學生、視力退化的銀髮族群，以及安養機構不便閱讀者多元選擇讀物的機會，未來希望能普遍設立，達到資源共享的目的。
台灣閱讀文化基金會自民國95年4月成立迄今，八年來已在22縣市設立197座愛的書庫，書庫書籍多以「箱」為單位，每箱35本，目前共有一萬八千多個書箱，免費供國人和各級學校借閱，千千萬萬名莘莘學子因此得以閱讀一本又一本的好書，閱讀人次逼近三千萬，充分實踐「共讀分享，智慧循環」理想，讓閱讀資源散播到臺灣各地。
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| 一看到新書，小朋友連下課時間也捨不得去玩耍，只想看書。 |
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資源共享 閱讀視野更寬廣
臺中市推動「閱讀333」計畫（連續三年（102~104年）籌編預算三億元，以提高學童及市民每人擁書量至少提升至五都第三名），大量採購圖書分送國中小學，提升學生閱讀力及「人均公共擁書率」，在長年深耕閱讀及各方資源的挹注下，今年度《天下雜誌》縣市教育力調查中，臺中市閱讀力榮獲第二名的佳績，可見閱讀成績已能傲視全國；而愛的書庫持續進駐，也讓臺中市的閱讀視野更寬闊。為此，蔡炳坤副市長也特別感謝財團法人台灣閱讀文化基金會的資源挹注；同時，藉由首座有聲書庫的成立，也期勉視障學生能發揮所能，讓閱讀成為生活的一部分，共創「閱讀大臺中」，讓世界看到臺中市的閱讀成效與競爭力。
「愛的書庫」是源自資源共享的理念，透過民間與政府的力量一起推動閱讀教育，鼓勵學校及教師借閱，一起分享，讓「有限資源、無限循環」。書庫運作上最大的特色為「師生共讀」，藉由老師導讀及同學間共同討論及彼此心得分享，培養出學生閱讀興趣，建立閱讀習慣。臺中市教育局為推廣「愛的書庫」使用，特別舉辦閱讀種子教師研習活動，由各校推薦一名閱讀種子教師參加訓練，為臺中市推動校園閱讀教學開啟嶄新的一頁。
台灣閱讀文化基金會則是利用共讀與讀書會的方式，引導小朋友喜愛閱讀，才能夠深入討論與應用。愛的書庫成立，新書就會像流水一樣，源源不絕流向學校，愛也會流向每一個小朋友身上，且希望分享給每一所學校。設立臺中市第32座愛的書庫的外埔國小校長吳文芳說，因為有愛才會有「愛的書庫」，愛的書庫成立後，學校有50箱的圖書，每一箱有35本，可以讓班級共讀、討論與分享，每次新書被訂閱都可用「秒殺」來形容，可見受歡迎的程度，希望可以引發外埔區閱讀的扎根，也讓周邊學校受惠。
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| 蔡副市長與拓凱實業沈文振董事長，對於推廣愛的書庫不遺餘力，讓梨山等高山區域的學校皆受惠。 |
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企業共襄盛舉 拉近城鄉教育力
市長胡志強參與多座愛的書庫揭幕典禮時，一再強調，閱讀是學童最佳的心靈飲食，「看書就是一件好事」，不管是看什麼書，只要不是不良讀物，都應該給予鼓勵，因為「愛看書」才會慢慢「愛讀書」，他到現在依舊未曾放棄過閱讀。蔡副市長也說，臺中市29區每區都要有一座愛的書庫，因為「孩子的閱讀不能等待」。
臺中市第一座「愛的書庫」成立於光正國小（自103年度起，改設置於霧峰國小），而位於臺中市北屯兒童館的「愛的書庫」，是由臺中市文化局特與台灣閱讀文化基金會合作，為建構臺中市的英語閱讀環境，特別增加全英之英語繪本書箱，是臺中市「愛的書庫」服務據點中，擁有最多英文繪本，約2,000冊的據點。
「老師，這禮拜有什麼新的書可以看？」孩子們總是眨著大眼睛，興奮地跑來問老師，這是不少班上推動「愛的書庫」的學校，師生常出現的對話場景。一看到新書，小朋友都非常興奮，甚至下課時間也捨不得去玩耍，只想借書。當初由一群愛書人因為單純愛書的心所成立的「愛的書庫」，如今，這份「共讀」魅力已如漣漪般漫延至全臺各地，同時，為了縮小城鄉資源差距，愛的書庫遍布臺中市山、海、屯區；許多企業家、機構團體或個人也慷慨解囊，共同成就愛的書庫，為孩子在閱讀之路點上一盞明燈。
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