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2012/02/16 第610期
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新站馬拉松No.79:iMath愛數學 (imath.imlearning.com.tw)
文/mr.6

Mr.6特註:今日忙碌,以兩篇新站馬拉松服務大家!

Mr.6前言:為了拉抬新創網站(尤其是台灣這邊的新創網站),或老網站、新功能,即日起每個星期六或星期日會分享一篇「新站馬拉松」,介紹一個新網站給大家看,歡迎各路的新創網站寄信到 invite.mr6@gmail.com 報名(請在電子郵件標題註明:新站馬拉松),一切免費、不用任何酬勞,但你必須提供我至少1500字(註:這是新規定請配合謝謝!),附上五∼六張的網站畫面截圖(寬度不超過550px),只要大致認同、檔期排得進去,就會幾乎原封不動的將這些文字、圖片貼到Mr.6部落格與Mr.6粉絲專頁裡,希望這場「馬拉松」可以跑得長長久久,一站接一站,站站相連到天邊……。(補註:有創業家建議將這個offer延伸到尚未開站的團隊,藉曝光取得其他資源,因此若正在進行中的團隊願曝光的,除了一篇文章外,由於沒有網站畫面,因此請改為提供辦公室照片、團隊成員照片、與網站的規格圖示意圖)。

(以下文章由創業家自薦提供)

「其實讀書人的力量是很有限的,可能無法像商人一般富可敵國。然而我相信知識的力量卻是無限的,而我該如何將自己的知識發揮出來,為社會盡一份心力呢?」

學思科技創辦人Giga談到自己曾因盲目追求的生活態度感到慚愧,畢業於台灣大學的他曾經獲得幾分高薪的工作,但仍舊不安於現狀。Giga認為自己有幸能考上第一志願都是拜環境、父母支持所賜,然而看到許多偏遠地區不便到學校上課的孩子、家境不好無法負擔繼續升學的小朋友,因為先天弱勢的環境影響了他們發展自我的能力。2008年Giga創辦了「學思科技公司」,學思認為有了網路天涯若比鄰,資訊的傳播零距離零時差。學思將優質的知識平價地散佈到全台各地,並期望改善台灣在教育上的貧富差距。

整合「教學」與「程式」,希望能以最有效的方法,達到最好的學習效果。學思旗下的產品包括jMath國中數學學習網站、iMath高中數學學習網站、iPhysics高中物理學習網站,皆具有以下幾個共同特色包括:

一、效率學習:據統計一般人的專注力只能持續「黃金十五分鐘」,因此學思將課程時間切割以十五分鐘為一段,扼要的講述每個重點,快速的釐清每個觀念。

二、點、線、面全方位延伸學習:在學思創辦的所有學習網站中,除了提供學生看影片做習題的基本服務以外,每個觀念和每個題目都是有互相對應的,使用者除了基本的觀念到題目這個路徑以外,更可以由題目到觀念。學思採用了非直線式的學習方式,讓系統為學生做到全面而縱觀的學習。

三、學習紀錄:記錄同學們念過哪些單元、做了哪些題目,除了檢視自己所學過的、做過的題目以外,也可以利用這個功能將自己不熟的題型、單元紀錄下來,日後複習便十分容易找到。

四、學習計畫:針對重點考試學思考量到許多學生雖然用功卻不知道如何利用考前衝刺的時間,因此學思專業的老師幫使用者訂定了大考前的衝刺計畫,每天大約2-3個觀念與十道練習題,讓同學準備考是不再盲目。

五、專利搜尋引擎:由學思獨家研發的專利搜尋引擎,只要輸入關鍵字就能找到對應的題目,或是選擇單元、學測、指考等範圍也都可以找出題目,另外針對難易度也有特別分類,利用蒐尋引擎就能找出不同程度的題型。

而未來學思也將陸續開發更多的雲端學習平台,如國高中英文科、大學微積分等,並在基本特色以外持續發掘使用者需求,使產品更能貼近人心。

學思真正開啟了「雲端系統輔助學習」的時代,並不僅僅是將網路作為一個傳遞資訊的角色,而是確實掌握了人們在Web 2.0時代下的需求。學思將教學平台放入更多輔助學習的功能,大大提升了與使用者互動性。創辦人Giga秉持著不變的信念,將自己所學發揮到極大值,更期望在將來能聚集一群喜愛分享的人們,創建一個知識分享的社群。

學思將知識分享給所有雲端上的朋友,透過網路,帶給全台各地每一位學子接受教育的機會。結合了教學、程式與網路科技,實踐了我們的學思精神。

(以上文章由創業家自薦提供)

本名劉威麟,美國史丹佛電機、管理雙碩士,14歲移民加拿大,而後移居美國矽谷,大學開設兩個網站後,在互聯網經驗達13年,已出版12本書,返台後任職於美商創投,受聘領導Voofox網站公司任執行長,發起Sweet100網路正面價值推廣活動等,繼續耕耘最愛的網路產業,邀請Mr.6至企業進行網站顧問案或公開演講請來信至 contact.mr6@gmail.com

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