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2010 / 06 /18 第195期  訂閱/退訂看歷史報份  
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本期焦點

★ 名人談教育:用心,決定成敗的關鍵

★ 教養現場:背誦少一點,思考多一點

★ 活動報報:搶救媽媽大作戰:別讓妳的「母愛上癮」

編輯小語

「天下無難事,只怕有心人」,人生的任何問題都在於我們如何去界定它,不要怕孩子學得慢,只要用心,一定會成功。

名人談教育

用心,決定成敗的關鍵

                     作者/洪蘭

(中央大學認知神經科學研究所所長)

 

一位老師跟我抱怨現在的孩子不是不用功,而是不用心。叫他做的都會按照吩咐去做,只是不用心去想中間的關係,以致辛苦讀進去的資料沒有放對地方,變成白讀。另一位老師說,不只孩子不用心,連大人也不用心,她跟朋友約在高鐵車站見面,朋友臨時有事不能來接她,請別人代勞,但竟然沒有把見面地點的細節告訴來接的人,害她在車站多等了半個多小時。她生氣的說:「換人接沒關係,但要講清楚,怎麼可以這麼不用心,丟下一句『去幫我接』就不管了。」

 

在心理學上有個墨菲定律(Murphy’s law):假如事情有可能出錯,就會出錯(If anything can go wrong, it will.)。很多意外就是這樣發生的,說話者沒有用心想一下聽話者的背景知識,陰錯陽差,悲劇就發生了。


哈佛有位教授在上課時問學生:「下課前,有時間聽我講個故事嗎?」學生都看看手錶說:「當然有。」他再問學生:「現在是幾點?」結果剛剛看過手錶的學生又再看一次錶才能回答。我們納悶:「不是才看過時間嗎?怎麼不知道現在幾點?」他說:「學生第一次看手錶時,不是看時間,而是在看離下課還有幾分鐘,夠不夠讓老師講故事,所以就不知道時間是幾點,必須再看一遍。」

 

其實我們看東西不是用眼在看,是用心在看,你只看得見你預期看見的東西(All that we see are our visualization, we see not with the eye, but with the soul.)。我們從小學會在特定情境中尋找特定東西,心中所預期要找的東西,會使我們忽略了不在預期中的環境物件,因此就視而不見了。

 

這種只看一件東西的標準答案教育方式,對創造力非常不利,因為創造力的定義就是「在每個人都看到的東西中,看到別人沒看到的」。孩子必須能從不同的角度去看事情,才會產生創意。在還有八天才出生的小貓大腦攝影上,我們看到牠大腦神經元有密密麻麻的神經連結。但等牠變老時,同一個神經元的神經連結已不像小時候那麼茂密。用進廢退,只剩下常用的變得很粗大,不用的已被修剪掉了。神經連結得愈密,愈容易觸類旁通,所以小孩的創造力常比大人好,他們常看到大人沒看到的東西。

 

凡事用心是成功的必要條件。在科學上,一個問題界定得好,答案就出來了一半,誠如大家熟知的「季諾的弔詭」(Zeno’s Paradox):如果每次都朝目標前進一半的距離,將永遠無法到達目標,也就是說,如果每次朝家門走一半的距離,將永遠進不了家門。但是如果把這個詭論倒過來,每次只朝目的地走一小步,不論這一步有多小,總有一天可以到達目的地。所以應該鼓勵孩子去做,即使做得慢,也總有一天會達到目標。

 

「天下無難事,只怕有心人」,人生的任何問題都在於我們如何去界定它,登高自卑,行遠自邇,不要怕孩子學得慢,只要用心,一定會成功。

 

 

(本文摘自《親子天下》第13期〈生活力〉)

 

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教養現場

背誦少一點,思考多一點

                          作者/陳之華

(《親子天下》專欄作家)

 

大女兒正在訂正的國文考題是:
吾愛吾師,吾更愛_______。 答:真理
_______是沒有畢業的學校。 答:人生

 

女兒第二題寫下的答案是:「知識」,我打心底讚佩孩子。即使女兒寫的不符合「標準答案」,我仍認為她答得合情合理;因為考題並未註明是誰的名言,卻要求學生填入一字不差的「標準答案」,邏輯何在?...詳全文

 

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活動報報

搶救媽媽大作戰:別讓妳的「母愛上癮」

其實許多母親有「母愛上癮」的毛病卻不自知。資深音樂人許常德、心靈工坊總編輯王桂花、台積電董事長夫人張淑芬,要給母愛上癮的媽媽們一些小提醒。線上影音>>>

 

參加夏令營,玩出生活力!

暑假即將到來,夏令營種類與型態琳瑯滿目,如何選才能讓孩子玩出樂趣,玩出生活力?活動詳情>>>

 

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訊息公告

如何為孩子挑選圖畫書?
書店和圖書館的兒童書區裡有那麼多的書,到底什麼樣的讀物才適合啟蒙階段的小讀者呢?以下有5個貼心建議要提供給家長們。

撿拾聲音風景的詩人 ── 拾景人
一個來自澎湖,像風一樣輕靈的女子。總在最不起眼的廢墟或與人生活息息相關的建築群裡,尋找屬於每一棟建築物、每一個城市,最原始的樣貌與聲音。

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