身邊有些朋友因為現在社會的風氣大不如以往，總覺得世風日下，沒有信心教好下一代，因此不願意計畫生養小孩。但是我們相信，只要父母用心以及用對教養方法，孩子長大後一定可以擁有好品格。不過，未滿三歲的孩子，還沒有是非道德觀，「品格教育」該怎麼進行？小小孩的品格教育可以先從同理心開始。同理心是關懷、助人、分享、等待、公德心及道德感等品格養成與社會技巧中的基本元素，若是孩子沒有辦法同理他人的感受，就等於失去了一顆溫暖、關懷的心，更不用說擁有道德正義感了喔！今天就讓我們來看看促進同理心發展的教養策略。
品格的培養從同理心開始 「同理心」是指設身處地站在對方的立場上體會別人的感覺。例如孩子看到弟弟跌倒時，他會覺得那一定很痛；聽到旁邊小朋友哭泣的聲音，他也會感到難過。也就是說，好像這些事情就發生在自己的身上一樣。不同年齡孩子的同理心發展與表現都不盡相同。 ．0∼1歲︰這個階段的寶寶，如果聽到其他的寶寶哇哇大哭，也會沒來由跟著哭起來，這是反射性哭泣，雖然他們並不會為別的寶寶而傷心難過。 ．1∼2歲︰可以大略體會別人的身心狀態，能從他人情緒的反應中領悟到怎麼安撫他人、分享快樂給他人，甚至激怒他人。 ．3∼5歲︰能推測別人的意圖想法與感受，而且根據這些訊息與對方互動。懂得幫助人，與他人分享，會以動作或口語表示安慰、保護，對別人流露關心和擔心，可說是同理心反應的基礎。 ．6歲之後：認知與角色取替能力較為成熟，能準確地體會他人的情緒感受與認知觀點，並且給予適當的回應。孩子到了大約七歲左右，慢慢能瞭解到，即使別人跟自己是處在同樣的情況中，別人還是可能會跟自己的想法不同。同時，他開始可以考慮到別人的立場，能推測別人怎麼看待自己。因為擁有這些能力，這個階段的兒童可以預測別人對他的行為可能有的反應，對人際之間的知覺也會因此變得更敏感而準確。 促進同理心的教養策略 一、建立安全溫暖的家： 一個有信心、安全感的孩子，比較有能力關心照顧別人，因此，家庭氣氛和諧溫暖，當孩子不安或難過時，父母的安慰和支持都是重要的重點。 二、父母要做孩子的好榜樣： 父母是幼兒最直接的模仿對象，經常示範同理心與助人的行為，例如幫忙別人提重物、扶持行走緩慢的老人過馬路等，站在別人的立場、為別人著想，這樣的行為模式會自然融入孩子的行為當中。 三、拓展孩子的情緒經驗： 父母可以常陪孩子逛書店、圖書館，閱讀各式各樣的童書，孩子可以跟著書中人物經歷搬家、上學、和朋友吵架、自己穿衣服買東西等等難過或得意高興的經驗；也讓他適度經歷一些不舒服的經驗，例如爭執玩具或被冷落之類的情境，幫助孩子對他人的情緒更能感同身受、並且願意幫助安慰有類似處境的人。 四、給孩子機會練習助人： 要多給孩子幫助別人的機會，平常在家裡，父母可以請孩子幫忙收拾環境、拿東西、替長輩搥背等。當孩子願意付出的時候，要盡量給他鼓勵，讓他知道別人高興和感謝他的幫忙，不要挑剔他做得不夠好，否則就很容易把願意助人的火花澆熄了！ 五、鼓勵孩子理解與表達情緒： 從孩子很小的時候，就可以開始幫助他練習了解自己的情緒，無論是做對一件事而顯露得意表情、或是跌倒失敗時的難過，父母都可以幫他用言語說出來，從粗略的描述（高興、開心、難過、生氣）到較複雜的細微情緒（得意、失望、擔心．．．等等），漸漸引導孩子理解自己的情緒，並且練習自己表達出來，將來也就比較能同理他人的情緒，並適當的幫助他人。 六、引導孩子想像對方的處境： 父母可利用角色扮演的遊戲、或者討論日常生活中的事件，來增進孩子角色取替的能力。在角色扮演的過程中，並沒有一定的故事腳本，只是幫助孩子從不同的角度思考，增加孩子問題解決的策略，可能因此而發現有創意的問題解決方法。如此讓孩子在面對人際衝突時，能夠從不同角度更全面性的思考。
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Q：自我中心的小霸王？
自我中心是幼兒期的發展特徵，尤其是0-3歲之間完全是以「自我」為中心的，他無法分辨物品的自己的或是別人的，隨著年齡的成長，經歷社會化的過程，才能發展出自己的價值觀與判斷能力。孩子的霸道、不講理，和父母平常的教養方式有關…詳見全文
Q：如何培養孩子的「道德觀」？
孩子在出生至三歲之間是屬於「無律期」，完全依循自己的需求與喜好，根本沒有道德與規範的概念，逐漸長大後，才學會根據「爸媽會不會生氣處罰」作為事情好壞的判準。所以，無法控制自己的慾望，做了再說，常常會犯規。三歲之後，孩子的認知發展較成熟，開始瞭解了家中及社會中的一些行為規範…詳見全文
小編的話：
盛夏看展 夏天除了玩水、游泳之外，還有另一個很棒的選擇，就是看展覽！偶爾帶孩子來看看展覽、玩玩科學，沉澱心情、累積知識，這樣的假期安排，將會有許多新的發現、新的感動，這是豐富生活、也是親子經驗的累積。別擔心小小孩無法安靜下來，善用孩子的好奇心和觀察力，即使是很小的場地、很短的時間，都會是一場充滿驚奇的旅程喔！
我家小人都喜歡恐龍，入場前就已經先預告，這裡的恐龍會動、很大。這次的主題以美國蒙大拿州出土的恐龍化石作為主要展示作品，有三角龍、厚頭龍、頭冠龍和暴龍。這裡靜態的展示不多，最引小孩注意的都是這恐龍會逼真地動。看這麼多展，這大概是第一次看到真的化石…more
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