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上周參加大學同學會，赫然發現同學們的話題，早已不是學生時代的聯誼，也不是初出社會的名牌包和職場八卦，取而代之的是「育兒」。
幾個初為人父人母的同學，逢人便問盤繞心中許久的育兒新問題，此時，有幾位雖然也還是新手父母的同學，搖身一變，嚴然是大家的前輩且身兼經驗豐富的育兒高手，來為同學解惑！但有一個問題是經過一番激辯也無法達成共識，那就是「該讓孩子幾歲學英文?」，而這也一直是父母最關注，也最頭疼的事，有一泒說法，學第二語言要即早，倘若錯過了學習黃金期（零至三歲），之後，也就無法內化成第二母語，另一派說法表示，語言不用學習，只要營造合適的美語環境，自然能達到潛移默化，不自然學習之成效。
回想我們這一代，平均學習英文的年紀是國中一年級（約13歲左右），相信多數人都在英文學習的道路上吃過悶虧，為了讓避免讓下一代重蹈覆轍，究竟該怎麼做呢？大多人選擇砸重金送孩子去唸全美幼稚園或雙語小學，考量經濟情況，以上選擇，對於一般家庭來說，想必是不容小覷的負擔。
在這裡和大家分享我的經驗，懷孕開始，我就開始英文胎教，每天三十分鐘的英文繪本說故事，也許有人不相信，說也神奇，孩子出生後，我念著相同的故事，孩子就會露出興奮的神情，讓身為媽咪的我，感到好開心。此外，為了營造美語環境，除了每天播放押韻式英文，如「Brown Bear, Brown Bear what do you see? I see a redbird looking at me……」，或床邊的英文童謠，就連孩子的布書和洗澡書，舉凡與閱讀相關的一切，皆以英文取代中文，讓孩子完全沉浸美語的心界，開始學說話時，我也都拿著英文字卡（又稱Flash Card），教他單字，從小培養語感及發音。
如今，寶貝四歲了，一口字正腔圓的英文發音，沒有人相信，他是一個在地的台灣囝仔，此時，我才明白，學習不用花大錢，只要處處用心、時時留意，自己的孩子也能成為人中之龍，人中之鳯！>>more |
