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2014/01/23第64期  訂閱/退訂 看歷史報份
 
 
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編輯手記

想像的故事能為孩子帶來滿足

│喜歡閱讀•發現世界│

文學雖然不能幹嘛,但它會讓你成為不太一樣的人,有自己的思維和觀點,有著自己說故事和過生活的方式......

同樣的,想像雖然不能真的帶來什麼不同,但有時想像卻能幫助你克服許多的難關。對於孩子來說,天馬行空的故事往往最能吸引他們拓展不同的胸襟和視野,帶著他們上山下海去探索許多大人無法理解的心情。我想不管什麼時候,孩子都會需要故事來撫平他們的失落和挫折,而想像的故事更能夠幫助他們把斷折的羽翼重新修復,這將能帶著他們飛得更高更遠。

完成了農曆年前的最後一次電子報,也幾乎完成了手邊大大小小的事情。在此先預祝阿布拉的大小讀者們農曆新年平安快樂。

農曆年後,2014台北國際書展即將登場,歡迎大家來世貿三館G640阿布拉教育文化的小攤子逛逛,我們將用想像陪著孩子們上山下海......

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本期主題

菲立普•史戴(Philiip C. Stead)
談《強納森和藍色的大船》的圖像創作


摘譯自「7 impossible things before breakfast 部落格」
(請參考網址http://blaine.org/sevenimpossiblethings/?p=2115)


我從一個非常簡略的草圖開始。我用描圖紙把這個草圖畫得精細一點,但試著不要那麼精細。太過精細有時會偷走圖畫的生命。如果我的草圖不那麼細緻,這樣在稍後的過程中,我就比較能做出一些自發性的決定。
 
我掃描並列印這張草圖,然後把圖像轉移到畫板上。
接著,我放上壓克力顏料。我已經先在畫板上塗上打底劑,這樣顏料就不容易吸收。它需要很長的時間才會乾,不過等它乾了以後,就會變成很有趣的材質。
 
等每樣東西都乾的時候,我開始黏上拼貼的材料。

我用YES!漿糊來黏我的紙張。我用木器來使用YES!漿糊。
 
我應該要談一下我用的紙張。在藝術學校,會用Color-Aid papers來研究顏色理論,從那時候開始,我就非常喜歡這種紙張。
我會在參考筆記裡記錄下所有我用過的Color-Aid papers。
 
我總是不斷的在尋找有趣的舊紙張:地圖、圖表、筆記本、明信片、信紙或任何可以吸引我目光的東西。
 
我會用壓克力顏料在我找到的紙張上增加顏色。
  
我製作了一些橡皮章,來創作《強納森和藍色的大船》的圖像。
最後,我得到了很多像這樣的紙張。在固定之前,我擺放了很多的紙張,再把它們移動看看。
 
調到我最滿意的位置時,我才開始用漿糊把它們固定。
   
我蒐集了活版印刷字母。我拿它用來製作強納森的封面。
如果我找不到適合的,我就自己手刻。
 
 
我從10歲開始蒐集了許多與船有關的郵票。我拿了一些郵票來製作《強納森和藍色大船》一書的拼貼。

如你所見,我已經弄得一片混亂。
不過,我已經幾乎要完成了。我花了五天的時間才到這裡,所以我很緊張不知成果如何。
 
最後一步就是要上色。我用沾水筆和畫筆來上色。我混合了紅色和黑色來製作鐵鏽的墨色,並加水來做出不同的變化。這就是完成圖了,我完成囉!
 
以下是我最喜歡的幾張圖,與你們分享。
 
 

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好書報報

非常迷人的兩本新書

推薦1:《強納森和藍色的大船》
想像戰勝失落

文•圖/菲立普•史戴

菲立普和他最要好的朋友小熊弗雷德里克一起在密西根的大湖區長大。

他在十歲大左右開始蒐集世界各地與船有關的郵票,這本書中的許多郵票都來自他的收藏。

【故事大要】

強納森長大了,爸媽把他最好的朋友──一隻小熊弗雷德里克拿去換了一台烤麵包機,失去好朋友的他開始展開乘著藍色大船的「尋熊」之旅。一路上,陸陸續續碰到了一些船員,包括山羊、一個孤獨的馬戲團大象,甚至是友好的鯨魚……他們展開了一場冒險之旅,途中還碰到了海盜,究竟能不能順利找到小熊弗雷德里克呢?

【內頁賞析】

 
強納森常常帶著小熊弗雷德里克去老碼頭看藍色的大船,他是強納森最要好的朋友。可是,有一天爸爸媽媽對強納森說,你已經很大了,不再需要絨毛玩具了,我們用你的熊去換了一台烤麵包機。(圖像上可見強納森失落的離開家)

 
於是,強納森開始了他的尋熊之旅。公海上,暴風雨來襲,船被困住了。所幸遇到了山羊的幫忙,他成為了強納森的第一個夥伴。

 
 這就是強納森和山羊會在藍色的大船上,要去航海的原因了。一路上,還會遇到那些夥伴呢?這趟冒險之旅是否能找到弗雷德里克呢?

【作繪者簡介】

文•圖/菲立普•史戴
從事藝術創作,與太太艾琳•史戴合作創作了《麥基先生請假的那一天》,榮獲多項獎項。現居美國密西根。

【好評推薦】

  • 孩子會很高興把他們的焦點由大轉到小,由大的形狀到細小的數字,由強納森的故事到組成整本書的圖像細節。──《柯克斯評論》(Kirkus Reviews)
  • 史戴運用了彎彎曲曲的墨線和溫暖顏色的淡彩,對照拼貼報紙、圖表和郵票的背景,突顯了航海的主題和旅行的距離……對孩子來說,這將是一場可愛、溫暖的冒險。──《出版者周報》(Publishers Weekly)
  • 史 戴巧妙的運用色彩來呈現強納森的心情:一開始當強納森和弗雷德里克在一起的時候,天空非常的明亮;等到他變成一個人的時候,天空變得愈來愈暗;到了最後的 場景──橘色明亮的圓形則顯示了他們再度團聚在一起。一個溫柔的故事告訴我們想像能戰勝失望。──學校圖書館雜誌(School Library Journal)
推薦2:《睡美人》

文•圖/荒井良二

【故事大要】

歐 洲經典童話睡美人是許多人耳熟能詳的故事:從前有一個國王和皇后,他們很想要一個孩子。有一天青蛙跑來跟皇后說,不久之後你就會有一個孩子,果然沒多久皇 后就懷孕了,並生下了一個美麗的公主。但是,在慶祝會上,公主卻受到了詛咒……到了十五歲那年,將會沉睡一百年以後才會醒過來……在這個由日本繪本大師荒 井良二撰寫繪製的繪本版本中,你將會看到不同的詮釋……

【內頁賞析】

 

從前從前,在一個國家,有一個國王和一位皇后。他們非常想要一個小孩。有一天,皇后洗澡時,青蛙跑來跟他說,不久之後她就會有一個小孩了。果然,皇后生下了一個集可愛、漂亮、溫柔、聰明於一身的公主。

不過,公主卻受到了占卜師的詛咒,在十五歲那一年,被紡錘刺死。即使另一位占卜師稍稍解出了詛咒,但公主仍舊逃不了沉睡100年的命運。


就在公主即將醒來的時候,有一位王子穿越了荊棘叢,見到了公主......

 

想想看這個故事和你聽過的睡美人故事有什麼不同呢?

【作繪者簡介】

文•圖/荒井良二
1956年出生於日本山形縣,日本大學藝術學科畢業。除了繪本創作外,也從事廣告設計、雜誌插畫、舞台美術設計等工作。風格獨特,多以不透明水彩繪圖,在「看似孩子畫的」圖像中,呈現不簡單的童趣。著有《搭公車》(青林出版社)、《天亮了,開窗》(遠流出版社)等書。

【延伸閱讀】

  • 本書作者荒井良二在2005年獲瑞典政府頒贈林格倫紀念文學獎,為日本首位獲此兒童文學殊榮的繪本作家。在他重新詮釋的格林童話睡美人版本中,除了美麗動人的故事外,他所繪製的圖像更是前所未見的睡美人版本。尤其公主沉睡一百年的那一個跨頁圖,背景的深藍色突顯沉睡的樣子,令人隨著圖像跌進故事當中,久久不能自已。
  • 在 解構經典童話時,常常有人會去探討故事中的性別期待,在荒井良二的睡美人版本中,荒井良二將睡美人醒來的時間設定為100年,從文本中可以看到,「剛好這個時候,一百年的時間就要到了。睡美人即將睜開眼睛」。所以,在荒井良二安排的故事情節中,公主並不是因為王子親吻才醒過來的。而後,公主醒來後說「我為了和你相見,睡了好久好久」,不僅突顯了女性角色的主動性,也讓我們看到荒井良二的詮釋觀點。
  • 不過,對於童年時讀過睡美人的我來說,我覺得它只要是個好聽的故事就夠了。對孩子來說,沒有什麼比這更重要了吧!
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