text_鄺介文 illustration_陳伯健
同系同學在校園中偶遇，見面時第一句招呼肯定是：這學期上了什麼課？可以見得，選課的結果，是左右大學生未來一學期人生幸福的關鍵。學期開初、選課前夕，大家幾乎是徹夜未眠守在電腦前，像是半年一次的大拜拜，對各方消息尋幽訪勝，將各色課程排列組合，甚至擬定戰略、步步為營，只求贏得先機一舉得標。
在大學生而言，課選得好，人生是彩色；課選不好，人生是黑白。大陸年輕人之間流行著一句話：選修課必逃，必修課選逃。指的是遇到選修課，十之八九會逃課；遇到必修課，一定選擇那些可以逃課的教授。青春正盛的大學校園，許多人愈來愈不樂意把光陰花費在教室當中，然而「下有對策，上也另有對策」，為了留住學生們的心，一些名目新穎的潮課逐漸在選課單上出現。
潮課1：新女性選修課
台灣每年七月考季過後，志願表放眼望去，就是沒有一個以「女性」為名的專業，這樣一個系所卻提前在大陸實現：中華女子學院女性學系。2001年成立至今，不僅培育了許多優秀的畢業校友，也帶動了整個學界的風向，紛紛開設大眾媒體中的女性形象種種課程。
乍聽之下，這門課程似乎沒有什麼獨到之處。關乎傳媒、關乎性別、關乎印象，這是台灣許多新聞系所、文學系所、社會系所都會聚焦的熱門研究。但南京師範大學金陵女子學院卻反其道而行，推出新女性選修課教導你如何成為賢妻良母。事實上，清華大學、北京大學、蘇州外國語學校等，都曾經開設過這一類的「淑女成長營」。
讓我們看看她們的期中考題：美拉穿一件藍色的禮服去參加宴會，她打算別上具互補色的胸花，根據十二色相環，選擇的顏色應是：(A)橙色(B)綠色(C)紅色(D)黃色。
潮課2：數碼影視虛擬表演與主持
去年，台積電首度舉辦中篇小說文學獎的競賽，首獎高達八十萬元的獎金花落柳丹秋的作品〈溯迴行〉。在文本當中有一位隱藏的主角初音未來，她從未正面現身卻又無時不在。這位來自日本的虛擬歌手，運用語音合成器，唱出了讓萬千粉絲瘋狂的歌曲，甚至讓文學領域也不得不注意到這股風潮。
虛擬歌手影響所及又豈只文學界，學術界也開始將之視為值得研究的方向。上海外國語大學就在今年首度開設數位藝術學系，培養對於互動媒體的知識與能力，通過數位科技，讓虛擬人物宛若新生。當然，這門課程開設在外國語大學，正是希望學生能夠通過表演與主持的訓練，加強其外語演說能力。
潮課3：舞龍舞獅
台灣甫推出了電影《陣頭》票房大破三億，北京體育大學卻從很早之前，就有感於民俗技藝推廣傳承之必要，將舞龍舞獅也設為體育課的選修項目之一。緊接著，讓廈門大學在內的學校也相繼開設了舞龍舞獅課。
自春節到元宵，祈求吉利平安的舞龍舞獅一直存在在華人社會的風俗裡頭，甚至從宗教意義上升到藝術的層次，堪稱是除了水上芭蕾、韻律體操之外，最令人賞心悅目的一種運動。
由於舞龍舞獅至少得由兩人共同操演，除了體力上的負荷以外，團隊默契也是這門課程當中意欲培養的能力。試想，走在大學校園當中，好幾隻色彩斑斕的金龍金獅在你身旁飛騰翻躍，這是多麼Fashion的一件事呀。
潮課4：少林羅漢十八手
縱使台灣的大學體育課程花招百出，南拳氣功土風舞紛紛出爐，都比不上「少林羅漢十八手」一般光聽名字就覺得鏗鏘帶勁，而這門課竟然出自赫赫有名的復旦大學。據說，在復旦大學，除了撞球和保齡球以外，只要想得出來的運動它都能開課，包括形體健美、陳氏太極、木蘭拳，種類繁多堪比奧運，無怪乎中國大陸總能在國際競賽穿金戴銀！
看過《食神》的朋友都知道，周星馳在中國廚藝訓練學院受到十八銅人的「諄諄教誨」之後，脫胎換骨成了食神。而這套拳法源自於隋朝，根據少林寺十八羅漢銅像創作演化，包含六拳二掌一肘四腿五拿，攻防兼備。
如同周星馳所說：中國廚藝訓練學院其實就是少林寺的廚房！來到復旦大學習得十八手，不僅增進武藝，可能還會增進廚藝喔。
潮課5：生死課
生死一直是文學、哲學範疇裡的大哉問，以生死作為命題的相關論文也從未少見過，然而當日本電影《送行者》細緻傳達葬儀中各色繁瑣儀節，成功摘下奧斯卡金像獎之後，這門學問就從形而上的層次轉入形而下。
美國電影《請來參加我的告別式》、台灣電影《父後七日》、墨西哥電影《妻別五日》，都揮別了以往關於在死亡陰影壟罩下，生者如何重新出發的題材，反而聚焦喪祭之間，其莊重肅穆（或詼諧荒唐）如何刺激生者正視死亡。畢竟孔子說：生，事之以禮；死，葬之以禮，祭之以禮。死亡，是和生活一樣無法窮盡的學問。
廣州大學開設的生死課，也不再是傳統生死學宗教性的探究，而是一門非常「實用」的學問。它教你寫訃文、立遺囑、參加公祭怎麼穿著才得體、奠儀多少才不失禮，凡此種種，都是被現代人逐漸遺忘的「行禮如儀」。
潮課6：微反應研究
你知道微電影、微遊戲、微雜誌，但你知道什麼是微反應嗎？中國政法大學就特別成立了「微反應研究小組」，歸類並匯總人在遭受外來刺激的瞬間，不由自主產生的立即反應。而這門課程得以開設，並且成為學生之間口耳相傳的「香餑餑」（編按：大陸用語，熱門、搶手之意，反之不受歡迎的事物稱為「雞肋」。），得歸功於2009年首播的美國影集《Lie to Me》。
影集中的主人翁卡爾，原型來自行為學家保羅艾克曼（Paul Ekman）。一般人在接收各種訊息時，會發生那麼一時半刻的壓抑和停頓，用以判斷情勢而後給出回覆。就在這一時半刻當中，保羅艾克曼研究出一套觀察法則，根據對方不經意的面部表情或肢體動作，就能夠剖析隱藏在表象底下的真實，這些不起眼的小小小反應稱為Micro-expressions。
固然，讀心是許多人的夢想，但如同電視劇，一個人在十分鐘的談話當中平均會說出三個謊言，你能不能像卡爾那樣，承受來自周遭的各種謊言呢？
潮課7：愛情心理學
許多學生選修微反應研究企圖破解謊言，而破解謊言的目的十有八九是為了愛情。只是愛情絕對不只存在謊言，也有許多美好的部份。廣東金融學院開設的愛情心理學，教授在第一堂課便開宗明義說明她的評分標準：如果有同學告訴我他「牽手成功」，我就給他最高分！
儘管名為「愛情心理」，這門課程卻拋出了許多十分具體的問題，諸如戀愛後結婚與結婚後戀愛之間如何拿捏？比方為現實結婚與為理想單身彼此怎麼丈量？教授擔任心理輔導員多年，眼見校內大都開設經濟、管理相關課程，她心想：比起金融財務，其實愛情切身實際多了。
自然，這門課程成了廣東金融學院的頂頭大熱，教室裡頭總是一片黑壓壓的人群。每每到了期末，那些「無手可牽」的人們，也只好在網上相約牽手拿高分了。
潮課8：中西鬥勁預測學
前陣子有一則新聞，關於美女作家受到電影《決勝21點》的啟發，藉由算牌在新加坡賭場狂撈兩百萬。事實上，在兩方競逐的遊戲關係中，率先考慮對方可能採取的行動，以便設計利於自己的行為與方案，這樣的博奕理論（Game Theory）在西方行之有年。由於它屬於應用數學的分支，融合機率、統計等學門，並廣泛運用在經濟、政治、軍事上，包括人民大學在內，都將博奕論設為常駐課程。
但是西南大學就不那麼簡單了，中西鬥勁預測學這門聽起來很給力的學問，是結合了西方數學的博奕，以及東方哲學的易經，將東西方關於預測的研究放在一起鬥勁，雙管齊下讓預測結果更為準確！
眾所周知，中國古代以陰陽五行、周易八卦推究未知的事物；而現代則以分析歸納、羅列描述預估隨機的變化。但也許上了這堂課以後會發覺，無論是西方數學還是東方哲學，所強調的都是思考的邏輯性吧！
潮課9：哈利波特與遺傳學
這一頭《哈利波特》系列電影方才畫下句點，那一頭中山大學醫學院便推出了網友譽為「神級選修課」的哈利波特與遺傳學。究竟奇幻小說與醫學、遺傳到底有什麼關聯呢？
原來，在歐美早已有不少大學教授，以嚴謹的科學角度看待這部作品，而開設這門課程的老師認為，如果能將枯燥的遺傳學通過有趣的文學傳遞出來，自然能引發學生的好奇心。比如書中對於哈利波特與佛地魔的性格做了翔實的描述，兩相對照之下，強調母親妊娠期間周遭環境會對胎兒未來的發展造成影響，而這就屬於遺傳學的範疇了。
潮課10：「三國殺」攻略教程
開設《哈利波特》課程不稀奇，開設《三國志》課程也不稀奇，稀奇的是，三國故事並非以歷史、文學的面目進入校園。在廣東省的河源職業技術學院，老師口中的趙雲、呂布個個充滿八塊肌，因為他們都來自一款紙牌遊戲。
「三國殺」是一款2009年推出的紙牌遊戲，遊戲開始時得先隨機抽選身份，接著依據主公、叛賊、忠臣和內奸四種身份而有不同的目標。同時，玩家還得額外扮演一名武將，合縱連橫以謀取勝利。
公然讓老師與學生在上課時間打牌，這門課理所當然讓全國大學生「羨慕嫉妒恨」。任課老師解釋，其實打牌也需要技術與技巧，之所以選擇「三國殺」來授課，除了著墨它能深入淺出地引導學生理解歷史文學，當中還涉及了概率、謀略等等知識，更重要的是能夠學習團隊合作精神。光是一個遊戲，就將德、智、群三種美德一網打盡。
就在歐美大吹潮課風，殭屍、爬樹、行走，甚至貝克漢、女神卡卡都成為教學內容之際，輿論也出現了不同的聲音。支持的一方認為，現今必修課幾近「千校一面」，若能提供學生選課的自主權，對於刺激思考與聯想大有助益；反對的一方則提出潮課將影響靜心研究種種意見。
無論如何，潮課的出現，意味著行銷法則悄悄滲進了學術殿堂，校園也將步入市場經濟的戰國時代。商品需要買家一如知識尋覓知音，畢竟時間不可逆轉，如何在大學教育中把握機會釐清未來方向，選擇的多元化似乎是無法避免的趨勢。
本文摘自《or旅讀中國》No.5【中國生活快易通】P.148
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