〈大學校園巡禮〉第24站:明道大學
有一陣子,黃鸝鳥似乎就棲息在校園裡,蕭蕭因為住校的關係,看到的機會比我們多,他觀察得較仔細,笑稱那是「戴著墨鏡的鳥」……
台灣史上曾列名第四的城市
大學時,有時從台中搭公路局的長途車子到台南,那時還沒有高速公路,總會經過一個叫「北斗」的小鎮,車子從省道轉進鎮上時,會在小圓環停一下,那裡有一棵盤根錯節的大榕樹,我每次都要望上好一陣子,覺得這個地方一定是個有歷史、有文化的地方。
後來讀到記載,發現有「一府二鹿三艋舺四寶斗五番挖」之說,才知道這個本來名為「寶斗」的地方,竟是台灣歷史上曾經列名第四的城市。
後來又讀到林文月的〈過北斗〉,更知道那是她父親的故鄉,也是她生命深處的家鄉。
及接觸到林亨泰,他曾在這裡居住、就學、教書。對這裡的親切感更加重了。
而自從民國60年代,吳晟在詩壇崛起後,因為喜歡他的詩,每當有人文章中提到去溪州拜訪吳晟,心中總無限嚮往,什麼時候我也能夠到他家呢?
想不到,在我的生命旅程中,因為明道大學於民國90年在彰化北斗鎮郊的台糖甘蔗園區建校,我也來到了這裡,成為這裡的一分子。
北斗鎮上的老街、寺廟、日式建築、小巷小弄、小吃美食,都成了我追尋林文月足跡、林亨泰生活的線索;至於吳晟的家,我已成為不須事先聯繫、隨時都能造訪的常客。
名副其實「住校」作家
到明道大學任教,雖然脫離了以前《明道文藝》的編輯圈子,但在這個學校,似乎離文壇更近,我與作家的相遇仍然十分頻繁。別的學校,需要從外面聘「駐校作家」,但明道校園裡,作家蕭蕭就住在美麗的小木屋裡,成了名副其實的「住校」作家;早年寫詩、寫散文的林野,用本名溫德生「隱居」在休閒保健系裡教書;知名詩人羅青也曾應聘在英語系擔任過系主任。還有,何寄澎、康原、吳柳蓓,都來幫忙、兼過課。
特別是中文系、通識中心,常辦研習會、研討會、作家講座,每一次活動,學生都像看星光大道一樣,那麼多的作家,竟會在這座遠離城市的校園裡出現:吳晟算是鄰居,不是他來演講,就是我們帶學生到他的書房、庭院、樹林參觀;席慕蓉來過多次,記得第一次來時,住在小木屋,第二天起來,她說好像住在歐洲;鄭愁予、張曉風、黃永武、林明德、向明、張默、管管、隱地、白靈、傅佩榮、廖輝英、瘂弦、陳若曦、蔡文甫、李瑞騰、向陽、陳義芝、廖玉蕙、陳幸蕙、張曼娟、簡媜、蔡素芬、應鳳凰、陳列、劉還月、黃秋芳、古蒙仁、莊永明、渡也、路寒袖、康原、方群、顏艾琳、岩上、林武憲、吳德亮、李長青、王宗仁、紀小樣、郝譽翔、張瑞芬……難以計數,有的還不止來過一次。曾有老師納悶的說,他在台北的學校讀了大學、讀了研究所,都沒有在這裡一年所見到的作家多。
明道的人文風氣,來自於創辦人的理念及校長和幾位主管的傳承推動。
創辦人汪廣平一生都在辦教育
提起明道大學,很多人或許會問:與發行《明道文藝》的「明道中學」是否有關?或是與宗教有關?前者答案是「是」,後者答案則「否」。明道大學的確與明道中學為同一創辦人──汪廣平先生,這是一所純粹私人經營的學校,背後並無宗教或財團背景。
董事長湯振鶴先生曾任教育廳副廳長、教育部司長、中州工專校長,是台灣教育界的前輩。
而創辦人從年輕時就從事教育工作,民國37年擔任國立河北第一臨時中學校長,政府撤退來台時,他才二十八歲,卻臨危授命,在戰亂中,奉命帶領河北第二臨時中學的四百多位流亡學生,從湖南衡陽翻山越嶺經柳州、桂林、梧州到廣州,又從廣州冒險帶到海南島,再從海南島平安將師生帶到台灣,一路上須照顧伙食、住宿、教育、安全,那段驚濤駭浪的歷程,應是近代教育史上的一件奇蹟。
到台灣之後,不僅將台中市立一中(今「居仁國中」)辦成中部的明星學校,更將搖搖欲墜的「武訓中學」改名「明道中學」,學生數由三百位辦到最多時有一萬三千多人。八十歲時,為了讓教育理念得以由中學貫串到大學,與其長子汪大永博士籌設了明道大學,可謂一生都在辦教育。
所以,在明道大學校園裡,處處可以看到他對教育的投射,「一樹蓓蕾莫道是他人子弟,滿園桃李當看作自家兒孫」,既是他的理念,也是明道教師的座右銘。他念茲在茲的教育家典範,如私人興學的武訓,民初創辦南開小學、中學、大學的張伯苓,以及朱熹、胡適、吳大猷、錢思亮、劉真等的姓名,都化為樓名、橋名、路名,教育家的精神彷彿就在師生的吐納中瀰漫、擴散。
十大美麗校園之一
總校長汪大永科技出身,精研材料科學,注重再生能源的發展,故學校有氫氣車的研發、風力發電的設置;目前掌理校務的陳世雄校長,是農業專家,他以「有機農業」的專長和國際地位,從生活、環境、教育上,倡導「有機」觀念,明確地樹立了學校的發展方向。
明道校園標榜「綠能、有機、健康」,對於這座無汙染的生態校園,學生在文章裡寫著,漫步校園常有驚喜,比如環校道路上,偶爾會看到能源系研發的氫燃料電動車馳騁而過;超市裡在賣精緻農業系種植的有機「玉白米」;校園裡好幾座風力發電機,竟是學校研發、校內自己在使用的電能;假日裡,校園還有人騎馬;草地上,常會看到鵝群ㄔ亍而過;夏天夜裡,螢火蟲就在眼前忽明忽滅。
另外,樹林裡,則有人看到了「黃鶯出谷」的黃鸝鳥。有一陣子,黃鸝鳥似乎就棲息在校園裡,蕭蕭因為住校的關係,看到的機會比我們多,他觀察得較仔細,笑稱那是「戴著墨鏡的鳥」。
每次到學校,我總喜歡緩緩地開車繞著環校道路,首先映入眼簾的是:進門處一座全國校園裡唯一的雕塑公園,名雕塑家王秀杞三十多件作品,在樹林中忽隱忽現,造形栩栩如生,活潑有趣,宛如大自然中的一群生命;然後經過電視劇《愛似百匯》取景的歐式小木屋,再來是果園、餐廳、宿舍、游泳池、幼稚園、籃球場、運動場、溫室苗圃。
常想起北大人自傲的「一塔湖圖」,明道雖沒有塔,但同樣擁有一潭波光粼粼的寧靜湖水,湖水旁矗立著一座典雅的圖書館,整個學校予人的印象是莊園式校園,有泥土的芳香和鮮活的綠意,有親水的湖景和保育的濕地。環校道路的兩旁是十多年前建校時種下的一萬棵樹及一大片草地。如今,樹木已漸漸成林,草地年年常綠,最吸引人的「蠡澤湖」,則靜靜地躺在校園中,見證「文化」與「有機」的相遇與相融,也為校園景色增添美麗與氣質。難怪媒體會把這個不像校園的校園列為台灣「十大美麗校園」之一。
設系偏向應用類
明道大學是本世紀新設的學校,為了適應社會需求,所設科系,大都偏向應用類,在人文學院裡,英語、日語都是應用導向,其他學院的科系,如餐旅系、時尚系、休保系,也都是走在時髦尖端的系,即便是精緻農業系,也與生活息息相關。中文系與國學研究所是校內「唯二」不以「應用」為取向的系所,這是創辦人的理念,也是汪總校長「人文•人才•人格」目標的實踐,顯示了一所大學在實用之外的崇高理念和深厚內涵。不過,中文系的課程,卻也有比其他應用中文系更實用的科目,如編輯、出版、寫作和書法、篆刻等,提供了文創方面的訓練,實際上也照顧到了學生的需求。
到明道中文系任教,我深深感受到這所學校的文化氣氛之深及文學活動之充沛。特別是中文系有作家蕭蕭、國學所有書法家陳維德,不僅藉由一波波的活動,把文壇和書法界的名家凝聚到學校,也把文化由學校擴散到社會,南彰化的北斗、溪州、埤頭、田尾這一地區,大有因為有了明道大學,作家、書法家才絡繹到此,人人在這個有文化的地方相遇,文化的火種或許將在此地重新燃起,讓林文月、林亨泰、吳晟等文人的故鄉,得以更加彰顯文學的生機。
明道大學簡史
明道大學,2001年創建時為「明道管理學院」,2007年改名「明道大學」,位於彰化縣埤頭鄉,南濱西螺大橋,北望田尾花園,東邊緊鄰林亨泰、林文月的故鄉北斗,校地四十二公頃。設應用科學、管理、設計及人文四學院,創辦人汪廣平,董事長湯振鶴,總校長汪大永,校長陳世雄。
校訓:
明善誠身(明辨是非、善與人同、誠中形外、身修家齊)
校歌:
作詞:蕭蕭 譜曲:張明文
滾滾濁水溪,沃野數百里。
八卦山之西,魚米豐饒,富裕增長,
幸福在望,有機校園,書香傳久遠。
滾滾濁水溪,沃野數百里。
八卦山之西,魚米豐饒,蠡澤湖畔,
綠領人才,五洲三洋,幸福在望。
雲在青天,風在兩翼,維護生態,
誓保安康。
雲在青天,風在兩翼,明道明道,
實踐大理想。