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2013/09/17 第529期 ■歷史報份訂閱/退訂
•小兵報報: 師生關係樂融融《香腸班長你欠打之小五皮在癢》
•故事搶鮮看: 好險,穩住寶座
•圖畫週記: 通訊錄事件
•好書推薦: 《香腸班長你欠打之小五皮在癢》(更多詳細介紹,請點此進入)
小兵報報
師生關係樂融融《香腸班長你欠打之小五皮在癢》

  相信在每個人的求學過程當中,總有一個讓人難忘的老師。這個老師或許嚴厲,但他在學生需要幫助時,絕不吝嗇伸出援手;這個老師或許時常糾正你,但他心裡惦記的總是:如何讓學生成長得更好。今天要介紹給大家的書就是一本和「嚴師」相關的書——《香腸班長你欠打之小五皮在癢》。

  延續了前兩集《香腸班長》的一貫作風,在這一集中,依然有輕鬆、爆笑的情節,不同的是,書中多了探討「體罰」的議題。

  作者鄭宗弦老師在自序中提到,過去幾年,因為社會氣氛的轉變,禁止「體罰」的教學方式漸漸成形,於是作者試著把棍子丟掉,開始想其它辦法來和學生鬥智。在嘗試了不同的班級經營模式後,那些惱人的高血壓、心悸、失眠竟都在「零體罰」的教育理念之下不藥而癒了。

  慢慢的,作者體會出一個道理:學生在快樂中學習,也意味著,老師在快樂中教學,兩邊都快樂成長,實在是最美好的境界。

  這本書中,主角香腸班長升上了五年級,重新編班,有了新的老師,也順利選上新班長。這位男老師叫做「李前達」。他素來以嚴厲出名,而且「打遍天下無敵手」,誰敢不乖,就等著挨棍子吧!

  照理說,在這麼嚴格的老師管束下,班上必定瀰漫著一股肅殺氣氛,同學們人人自危,潘常身為班長,管理秩序,執行任務,應該是非常輕鬆如意的。但事實不是如此,五年級的學生比起中年級精明許多,很會察言觀色,也很有自己的意見,想叫他們服氣,並不簡單。而且,升上高年級,同學們體內的賀爾蒙開始作祟,內心那股「想談戀愛」的念頭蠢蠢欲動,偏偏這又是李老師三令五申,嚴格禁止的。在這種情況下,香腸班長該怎麼幫助老師才好呢?

  請讀者翻開這本書,在開懷大笑中找出答案吧!

故事搶鮮看
好險,穩住寶座

  過了一個漫長的暑假,我的體重又增加了五公斤,還好我也長高了三公分,所以整體看起來還不至於太肥。

  我不斷對自己「千交代,萬叮嚀」,不能再胖下去,否則「香腸」變成「肥腸」,那可就壞了名聲。

  開學了,我也開始擔心。第一,升上五年級要重新編班,聽說高年級有幾個老師很凶,不知道我會被誰教到?第二,新班級有很多新同學,不知道我還有沒有機會當班長?

  這兩個問題,我最煩惱的是第二個。

  新班級的名單公布在穿堂布告欄,開學那天一早,我擠在一堆學生和家長中,懷著忐忑不安的心情尋找我的名字。

  「潘常,潘常,你又跟我同床了。」

  我回頭一看,是李克百跟我講話。我回他說:「誰跟你同床?我從小到大都自己睡。」

  「我是說同窗啦!」李克百笑得很開心:「哈哈!我們又同班了。」

  「真的嗎?在哪裡?」

  李克百指著五年三班的名單,我終於看見自己的名字。

  「啊!恭喜你,恭喜你們。」

  「哇!恭喜你,真是幸運兒。」

  別人不約而同向我們道賀。我搔搔後腦杓,搞不清狀況。

  李克百在我耳邊小聲的說:「我們的新老師是你欠打。」

  「你欠打?」我懷疑我聽錯了。

  「你才欠打咧!」李克百拍拍我的肩膀,「你自己看,是李前達,聽說他非常凶,還會打人喔!」

  我心裡忽然毛毛的。記得小時候聽了鬼故事,半夜不敢起來上廁所,好害怕床底下會伸出一隻手,把我抓進去。現在,我的心情就跟那時候一模一樣。

  李克百笑咪咪的,我問他:「你為什麼看起來一點都不擔心?」

  「有什麼好擔心的?我在家天天挨打。」李克百安慰我,「潘常,不要愁眉苦臉,胖子肉多,打起來比較不痛。」

  「真的嗎?」

  「相信我。」

  李克百瘦瘦的,我猜他講的應該是真的。

  我戰戰兢兢的走進五年三班,我們的新老師已經站在講臺上,雙手抱胸的盯著每個人看。他看起來大約四十歲,身材高瘦,眉毛粗黑,臉上有鬍渣,眉心擠出三條又深又長的皺紋,像抓鬼的鍾馗。

  「嗨!香腸班長。」

  蘇嬌嬌開心的對我揮手,原來我們又同班了。

  「喂!那個女生,妳欠打喔?講什麼話?早自修不准講話,誰再講話,就去罰站。」老師大吼一聲,全班都嚇了一跳。

  老師發下新的聯絡簿,說:「先抄功課表,動作快。」

  黑板上已經有老師事先抄好的功課表,我急忙拿出筆來。

  我一邊認真抄寫,一邊聽到輕輕的「啪!啪!」聲,我好奇的搜索聲音來源,忽然感到背後有股強烈的壓力。

  回頭一看,老師居然拿著藤條站在我背後,一邊輕輕拍著自己的左手心。

  「看什麼看!專心抄寫。」老師嚴肅的對我說。

  我急忙回頭,嚇出一身冷汗。

  「砰——」忽然一聲巨響,全班都驚訝的回頭看,是藤條用力打在布告欄上的聲音。

  「好大的蚊子,被我打到了吧!哼哼!」

  老師居然用藤條打蚊子,真的假的?

  老師用手指在布告欄上一掐,然後走到每個人面前,秀著那隻被他打得稀巴爛的蚊子。大家都睜大眼睛,吞吞口水,然後趕快低頭抄寫。

  超乎想像的,全班在短短兩分鐘之內就完成抄寫工作。

  老師站回講臺,板著臉孔說:「我的要求很簡單,只有三『不』三『要』。第一不,不准在走廊、樓梯和教室內奔跑。第二不,不准觸碰別人的身體。第三不,不准談戀愛。」

  最後一句很好笑,卻沒人敢笑。那三要呢?我心裡想著,卻不敢發問。

  老師繼續說:「第一要,要準時上學。第二要,要準時交作業。第三要,上課講話前要舉手。好了,三不三要,跟我講一遍。」

  大家乖乖的跟著覆誦一遍,我還很認真的把它寫在聯絡簿的背面。

  「快背起來,下一節抽背,背不出來的,罰寫十遍。」

  天哪!真的很嚴格欸!嚇死人。只見大家哇哇慘叫,著急的把那些規定寫下來。

  香腸班長在這學期中,會不會如願選上五年三班的班長呢?下一期的故事搶鮮看會繼續連載《香腸班長你欠打之小五皮在癢》,敬請期待!

圖畫週記
通訊錄事件

  不知道是不是熱線聯絡帶動感情,我覺得同學之間的互動比以前熱絡很多。女生追打男生的人變多了,男生故意招惹女生的也變多了,私底下交換「帳密」的情況也增加許多。

  摘自《香腸班長你欠打》 文:鄭宗弦/圖:任華斌

好書推薦
《香腸班長你欠打之小五皮在癢》(更多詳細介紹,請點此進入)

  睽違多年的香腸班長重出江湖囉!這一回,他升上五年級,重新編班,有了新的老師,也順利選上新班長。

  問題是,新老師還像以前一樣「溫柔又美麗」嗎?恐怕很難。五年級的新老師叫做「你欠打」,噢!不,是「李前達」。他素以嚴厲出名,號稱「打遍天下無敵手」,誰敢不乖,就等著挨打吧!偏偏上了五年級,同學們像脫韁的野馬,一個個蠢蠢欲動,越來越不乖,有人沉溺於線上遊戲,有人偷偷談戀愛……香腸班長能協助老師管理班級事務嗎?

  這本書透過香腸班長的眼光,看著老師放下教鞭,轉換教育方法,讀者得以體會老師的用心與付出,讓師生關係變得和樂融融!

訊息公告
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