兒子和我上的是同一所小學~北京史家胡同小學。這裡是一個興趣的樂園,我小時候,學校就有許多有趣的社團:美術班、舞蹈、合唱、自然、游泳、手工、製作、木偶…多得數不過來,想上哪個社團,自己可以決定,父母根本不過問。我是美術社團的忠實成員,同時又參加了合唱團、舞蹈社團和游泳社團,課餘生活豐富而多采。
童年給我留下的快樂,我一輩子都忘不了。下鄉服務時,在最艱苦的日子裡,每每回想起童年,仍然感到幸福和甜蜜。這份禮物,成為我戰勝任何困難與艱苦的力量。我覺得,沒有童年的孩子是不幸福的,童年不快樂的孩子更不幸!
所以,當我有了孩子時,我就期盼他快樂、幸福,我覺得這是人生的成長的根基。因為,一個生命來到這個世界,是來享受幸福和快樂的,而不是來尋找痛苦的。人能夠戰勝痛苦,能夠面對不幸,是因為人曾經品嚐過幸福,體驗過快樂。
童年是極其寶貴的,我不想剝奪孩子僅有幾年無憂無慮的童年時光。從小我就讓兒子痛快地玩。上小學,我讓他走進了這座「興趣樂園」。和我一樣,依然有數不清的社團在等待他,我讓兒子自己選,從不發表意見。兒子好像壓根兒就沒有和我商量的意思,向來「專行獨斷」。
一年級時,他竟報了「二胡班」。我很納悶,私下和我媽說:「學二胡有什麼用呀?」我媽說:「中國京劇後繼無人,學會二胡不是很好嘛!」後來我明白了,我媽是個京戲迷,兒子一歲時,她就打開「話匣子」(收音機),和我兒子一起聽京戲,什麼《霸王別姬》、《借東風》…兒子三歲就跟外婆去王府井吉祥戲院聽京戲,成為吉祥戲院裡最小的聽眾。
沒想到,這段經歷奠定了他對音樂的興趣。他上幼兒園時還鬧出一段笑話,一天,年輕的女老師打開收音機,裡面在播放京戲,兒子聽得津津有味。老師不愛聽,換了台。兒子大哭起來,邊哭邊喊:「我要聽『得得匡』,我要聽『得得匡』!」老師莫名其妙,幾個老師在一起研究半天,也不知他到底想要什麼。送孩子時她們問我「得得匡」是什麼東西,我笑著告訴她們:「是京戲!」他不懂那是京戲,只知道打點和鼓鑼的聲音。
二年級,兒子又報了「泥塑班」。我又納了悶兒,問我媽:「塑泥人有什麼用呀?」我媽輕鬆地說:「孩子愛學就去學唄!北京還有『泥人張』呢!」兒子捏得還挺棒,捏的「小仕女」、「恐龍一家人」栩栩如生。我媽把兒子的「成果」放在一個紙盒裡,來了客人就拿出來「炫耀」:「瞧我孫子捏得多棒!」「你孫子手真巧!」客人捧場。沒想到,這份誇獎鼓勵了兒子動手能力,他手還挺巧,什麼都會做。捏泥人培養了他的創造能力。
三年級,兒子又報了美術班。這回我高興了:盧勤的兒子就該上美術班,「老鼠」的兒子也該會打洞呀!兒子很愛畫畫,我給他買了畫筆和紙張,盡量給他提供培養這種愛好的條件。他參加過美術比賽,得過獎。這為他後來製作網頁奠定了基礎。雖然兒子最終沒有選擇成為藝術家,我仍然將他小時候的那些畫保存了一部分。因為它們是兒子孩提時創造力的表現,也是他童年時期健康成長的見證。
上五年級時,兒子又報了無線電小組。他四、五歲就看大舅、大姨丈幫外婆安裝電視、修理電視。只要大舅看他在身邊,一定會支使他:「悅悅,拿電烙鐵來!」在他眼裡,男人就該會修電器。六年級畢業時,他參加了東城區少年無線電比賽,他裝了一個能收五個台的收音機,獲得一等獎。外婆拿著他孫子親手裝的收音機,樂得合不攏嘴。以後,家裡的電器壞了,就由他修理了。
兒子的興趣終於有了落腳之處,我想,我的兒子終於找到自己想做的、能做的事了。可誰知,上中學他的興趣又發生了重大的變化。小學畢業後,他上了北京一六六中學。我認識一位電腦班老師,希望讓兒子上電腦班。可誰知,他卻悄悄報考了「軍樂班」,我一直蒙在鼓裡。後來我才知道,去中學報到那天,他看見校門口貼出佈告:「軍樂班招生!」
六年裡,兒子沒有叫過一聲苦,喊過一聲累,也沒花過家裡一分錢。他所在的北京一六六中學軍樂隊成為北京市東城區金帆樂團,他擔任了首席大號。畢業前夕,一六六中學軍樂隊在北京音樂廳舉行了專場音樂會。我和許多家長一樣,感動得熱淚盈眶。我沒想到,從未學過吹號的兒子竟吹得這麼好!我也第一次發現,兒子吹號居然把嘴都吹歪了。
那天晚上回到家,兒子一進門,軍樂服都沒來得及脫就問:「媽,我們吹那個曲子的時候,您感動嗎?」「我感動,我感動得都哭了。」其實我根本不知道他指的哪支曲子,可一直在那裡抹眼淚。兒子很興奮:「我也哭了。」
我覺得,我跟兒子一起哭一起笑就夠了,在他興趣的路上,我只是陪他就夠了。一個人,能夠全身心地沉浸在欣賞的自娛中,盡情享受藝術的興趣,是人生的一大幸福。
後來,兒子沒有去報考藝術院校,他說樂器只是他的愛好。最終,他還是上了大學資訊系。大學期間,他又對小品創作產生興趣。他寫小品、演小品、導小品,他的作品在全校自創大賽中獲得特別獎。後來他自主創業去搞網站,畢業後去上海盛大網路集團學習、工作。幾年後,他自己創辦了一個網路科技公司。
兒子在興趣的路上走了十幾年,我只是他的觀眾,為他鼓掌喝采。我從來不想把兒子培養成某一方面的天才,也從沒有把他的才能作為向別人炫耀的資本。我只想讓兒子成為興趣廣泛的人,只想讓他的一生在充滿情趣和幸福之中度過,因為沒有任何藝術陪伴的生活,就如同荒野一樣,讓人枯燥無味。
令我欣慰的是,在興趣的路上,兒子一直保持著對藝術對創作濃厚的興趣,和對生活無限的熱情。如果你的孩子具備某方面的特殊天賦,他本人又很感興趣,那就一定要培養孩子的毅力,幫他養成精益求精的好習慣。
~以上資料摘自《媽媽這樣做,孩子一定成功》盧勤◎著
人類智庫【人類文化】出版