充滿樂趣的對照遊戲
文／黃筱茵〈兒童文學工作者〉
《那是我的》是一個層次分明、節奏感強烈又妙趣橫生的故事。森林裡有五隻很愛吃水果的大象，各自都有最愛的水果。原本大象們相安無事，直到有一天，五隻大象發現了一棵新的樹，樹上結著大象們從沒見過，看起來最美味又新奇的水果！每隻大象都想吃到枝頭上的水果，這下子，這些大象該怎麼辦呢？！
故事在1到5──個體與群體間，做了有趣的變奏。大象們先是一隻接一隻登場，然後每隻大象都用自己的辦法想拿到水果……故事的圖像充滿幽默感，讓人看了忍不住哈哈大笑。只見1號大象使盡全力對著枝枒上的水果吹氣，她閉起眼睛，微微抬起前腳，水果卻紋風不動；2號大象綁著大樹葉，簡直把葉子當成滑翔翼，一下子卻衝過了頭；3號大象用力攀住樹幹往上爬，沒一會兒卻沿著樹幹溜了下去……幾隻大象簡直無所不用其極，拚命想拿到樹上的水果。只是他們用力歸用力，全都離目標十萬八千里。
故事最有趣的地方，當然是作者在活潑多彩的構圖裡，融入一個又一個讓讀者驚奇的發現。5隻大象搶來搶去，每隻都想獨得枝頭的果實，可是在他們身旁，5隻小老鼠正同心協力，努力想一起拿到水果！每隻大象都爭相認為自己的方法最厲害，小老鼠們卻是從頭到尾都採取合作的策略，一隻疊在另一隻身上，一步一步朝樹木上方前進。畫面上出現多種對照的趣味：大象的大對比老鼠的迷你；大象搶來搶去對照老鼠們有志一同；每一隻大象的嘗試都一再回到原點，五隻小老鼠則愈來愈靠近那顆書中所有角色都嚮往、令人垂涎三尺的水果！當然，五隻小老鼠們的動靜一開始並沒有出現在故事主文的敘述裡。不過他們小小的忙碌身影可是打從故事幾乎最開始時就出現了。文字還在說明每隻大象最愛的水果種類時，小老鼠們就已經現身在畫面右下方，互助合作的一同搬水果。眼尖又敏銳的小讀者們，在聽故事時，一定很快就發現這個畫面上的精采亮點。
與朋友共享最美好、努力過後的果實最甜、獨樂樂不如眾樂樂、合作才能成事……你可以用各種角度定義這個故事的中心意涵，因為故事裡包含這所有的意義。不過它終究是一個讓你衷心發出微笑的故事，在書的尾聲，乘著大葉子滑翔翼飄向遠方的2號大象降落在小老鼠們身邊。小老鼠們個個吃得津津有味，其中一隻小老鼠還拿了一片水果，準備和大象分享。這個畫面是不是甜滋滋的呢？啊，有朋友真好呀，不是嗎？
文．圖／安娜斯卡．艾勒帕茲、譯／黃筱茵
小熊媽（張美蘭）/親職教養．繪本作家、林文生/新北市秀朗國小校長、周婉湘/童書工作者、黃筱茵/兒童文學工作者 微笑推薦
大家都想嘗一口那顆長在最高的樹上，看起來美味又新奇的水果！
「那是我的！」大象們爭相大喊：「那顆水果是我的！」
但是，小老鼠們卻默默以行動表示：「那顆水果是我們的！」
到底誰能夠如願以償呢？
文／Shinpei Kasai、圖／伊勢英子、譯／林真美
文／Shinpei Kasai、圖／伊勢英子、譯／林真美
文／粘忘凡 圖／孫心瑜
【屁屁偵探讀本】是以小學低、中年級自行閱讀為主要對象──想要挑戰的小學先修班讀者也很適合共讀喔──的全新系列，特別加註注音，在情節設計鋪陳上，按部就班、循序漸進地增加更多語文、記憶、觀察、分析、邏輯推演……的挑戰。每冊都有兩篇故事，書衣裡也特別設計「大家來找碴」的延伸遊戲。
文．圖／宮越曉子（Miyakoshi Akiko）、譯／張東君
