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2013/12/06 第94期 訂閱/退訂看歷史報份直接訂閱
編輯小語 來複習《論語》和古德的精彩故事吧!
美的故事 包拯廉潔擲硯/《我的道德課本:一天一則智慧小品,累積誠信點數》
美的人物 一幅畫讓法官判他無罪!
《你不可不知道的100位西洋畫家及其創作—增訂版》帶您欣賞盧梭的單純

美的生命 戴勝益用半部《論語》創王品,「經營之神」松下幸之助也是孔子迷
精選推薦 最新得獎訊息!《我要和你一起聽音樂》獲選為文化部推薦之優良圖書
捷報!《歷史背後的經濟學》榮獲「好書大家讀」優良少年兒童讀物
 
來複習《論語》和古德的精彩故事吧!
求學時期大家都讀過《論語》,但是沒有常常翻閱、反思與應用,這些珍寶就無法發揮作用,讓我們活得更好、成為更好的人。現在就讓我們帶您一同「複習」《論語》的金言佳句吧!同時,我們也從故事篇篇精彩又發人深省的《我的道德課本:一天一則智慧小品,累積誠信點數》中,摘錄充滿傳奇色彩的「包拯擲硯」一文,包青天的廉潔自持實在令人佩服啊!

這一期還分享了《你不可不知道的100位西洋畫家及其創作—增訂版》中,關於素樸派畫家盧梭的故事,看看他的畫到底有多麼天真,連法官都認證的哦!

包拯廉潔擲硯/《我的道德課本:一天一則智慧小品,累積誠信點數》
九韵文化《我的道德課本》,修身濟世寶典!
誠信、廉潔、簡樸,是自古以來修身處世的基礎。
一篇篇簡短、輕鬆、饒富寓意的經典故事,教導我們如何誠實守信、清廉不貪、儉以養廉。
一天一則,輕鬆閱讀,汲取古人智慧毫不費力,是累積個人誠信點數,贏得他人尊重的最佳寶典。年間影響人類歷史的關鍵大事。

漢代哲學家王修說:「志向高遠的人,能夠不斷地磨練自己,以成就大業;沒有節操的人,懈怠輕忽,只能成為平庸之輩。」
老子也說:「重修身,則無不克。」可見個人的道德修養不僅是處世的條件,也是成就事業的根本。

本書以「誠信、廉潔、簡樸」為主軸,由一篇篇簡短但饒富寓意的歷史小故事,暢談古代官場令人欽佩的品德修養之舉。
再以【觸類旁通】來點撥故事中蘊含的深刻道理及修身方法,並佐以相關的典故說明,增添閱讀趣味。

一天一則,輕鬆閱讀不費力,不但可從中汲取面對現代問題的智慧,累積誠信點數,更是現在貪污賄賂事件層出不窮、道德淪喪時的修身濟世寶典。


◆ 廉潔篇

▌包拯擲硯

所謂清官,儘管沒有明確的定義,但最基本的標準是「清」,即個人生活清廉儉樸,為官清正廉明。當官的不貪汙、不受賄、不徇私枉法、潔身自好,就可以算清官了。如果要求高一點,還應包括剛正不阿、嫉惡如仇、不畏強暴、打擊貪官汙吏、為百姓申冤做主等條件,無論根據哪一種標準,北宋的包拯都能算作是清官,要不然他怎麼會成為老百姓心中「清官」的化身呢?

包拯是北宋廬州合肥人,宋仁宗天聖年間考中進士。回鄉事奉年邁的雙親直至過世之後,開始了他的官宦生涯,累遷監察御史,建議練兵選將、充實邊備;奉命出使契丹回來以後,歷任三司戶部判官,京東、陝西、河北路轉運使;入朝擔任三司戶部副使,請求朝廷准許解鹽通商買賣;改知諫院,多次論劾權幸大臣;授龍圖閣直學士、河北都轉運使,移知瀛、揚諸州,再召入朝,歷權知開封府、權御史中丞、三司使等職。嘉裕六年,任樞密副使,後來死於任上,諡號「孝肅」。包拯做官以斷獄英明剛直而著稱於世。知廬州時,執法不避親黨。在開封時,開官府正門,使訟者得以直至堂前自訴曲直,杜絕奸吏。立朝剛毅,貴戚、宦官為之斂手,京師有「關節不到,有閻羅包老」之語。他的廉潔簡樸也是很為百姓稱道的。

包拯曾經在端州為官三年,清正廉明,教民種田、開井、醫病,深受人民愛戴。當地出產端硯,端硯是名聞中外的文房之寶,被列為「四大名硯之首」,很多人都願意付出很大的代價只為得到一方端硯。而包拯身為文官,雖然整日與硯臺打交道,但從未想過利用職務之便為自己謀取一方端硯。包拯年輕的時候就作過一首詩告誡自己要廉潔,不要被一些身外俗物影響了心境,做出一些貽笑後世的事情。這首詩是這樣的︰「清心為治本,直道是身謀。秀木終成棟,精鋼不作鉤。倉充鼠雀喜,草盡狐兔愁。史冊有遺訓,毋貽來者羞。」他以前代的賢士們為榜樣,清心處世,直道而行。

據說有一製作端硯的工匠,對包拯非常仰慕,很想送給他一個端硯以示敬意,但包拯就是不收。後來包拯離任回開封府,這石匠便找機會請其家人包興將端硯暗藏於船上俟機送給包拯,但船開至端州邊沿的羚羊峽時,忽然烏天黑地,風雨大作,船無法往前行駛。包拯暗想:我在端州為官三年,難道做錯了事,天理不容?想來想去,終究想不出因由,便詢問家人。包興自知藏硯之事不妥,便交代了。包拯命包興馬上呈上端硯。該硯用黃布包著,他把黃布解開,果然品質極佳、造工精巧,他歎了一口氣,便說︰「端硯雖然已經不能歸還其本人了,但也要歸還給端州的人民。」便把端硯連黃布一起擲入江中。頓時,雨過天晴,風平浪靜。後來,包拯擲硯的河面浮出一個擲硯洲,拋黃布的河面也形成黃布沙洲。現在擲硯洲上有包公廟,端州人民世世代代紀念這位「包青天」。

【觸類旁通】

所謂「近水樓臺」,包拯就在四大名硯之首「端硯」的家鄉做官,這對那些試圖得到端硯的人來說是個很有誘惑力的職位,因為它有得月之便。但包拯秉著少年時代就立下的志向,清心為本,直道而行,絕不做違背道德良心,更不用說違法的事情了。

面對仰慕之人固執的深情厚誼,包拯防不勝防,但蒼天有眼,成全了包青天的清譽。他站立船頭,心中應該是充滿豪氣的,擲硯之舉向世人進一步宣告了他為官的廉潔,也再次堅定了他堅持操守的決心。

•原來如此講典故

近水樓臺

【解釋】 指因接近某些人或事物而得到優先方便獲利的機會。

【應用】 《清夜錄》:宋范仲淹知杭州,官兵皆被薦,唯獨蘇麟適外任巡檢,未得與,乃獻詩曰:「近水樓臺先得月,向陽花木早逢春。」


文章摘自《我的道德課本:一天一則智慧小品,累積誠信點數》•九韵文化出版•郝勇 著

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一幅畫讓法官判他無罪!
《你不可不知道的100位西洋畫家及其創作—增訂版》帶您欣賞盧梭的單純
華滋出版《你不可不知道的100位西洋畫家及其創作—增訂版》升級上市

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是畫家賦予了作品價值,還是作品成就了畫家的一生?本書精選100位赫赫有名的畫家,帶領讀者瞭解巨匠的生平及其創作歷程,看他們如何揮灑彩筆與謬思,創造出西洋美術史。

•你可知道,繪畫一開始都是為宗教及當權者服務?美的化身《維納斯的誕生》在現今無人不知無人不曉,但當時卻讓畫家波提且利備受抨擊,後半生鬱鬱不得志?

•而畫家的自畫像又可以看出什麼端倪?米開朗基羅畫自己扭曲的表情,顯示自己在精神上飽受折磨;梵谷嚴肅悲愴,彷彿胸中有股無法燃燒的鬱結之火。

•而偉大的畫家,也可以令一條大街以他為街名,如塔馬尤就是一例。慕夏在申請進入藝術學院就讀時,竟被校方以「天分過高」理由拒絕入學。而畫家身邊的女性多成為他們創作的謬斯女神。

《你不可不知道的100位西洋畫家及其創作—增訂版》以年代為縱軸,畫家為橫軸,選取100位影響西洋繪畫歷史的名家,及400多幅代表作品,縱跨中世紀、十七到十九世紀,以至近現代,全面性呈現名家輩出、多樣風格的完整風貌。

這本包羅萬象的西洋繪畫創作賞析,以圖文並茂的敘述形式,讓您輕鬆品味西洋畫家的成長過程、創作歷程,以及經典雋永作品,這100位西洋畫家的繪畫故事,更將帶領您走一趟西洋藝術史,一一審視由傳統到現代的發展脈絡。


▌盧 梭 ▌
Henri Rousseau 1844~1910

盧梭1844年生於法國西北部的拉瓦爾。父親是個鐵匠,母親是個基督徒,兩人性情都相當保守,循規蹈矩。盧梭在畢業後,先是在一家律師事務所擔任小職員,而後在巴黎關稅局安定下來,負責檢查進城的貨物,而這個工作也讓盧梭得到「關稅員」的外號。

關稅員是一個穩定的工作,所以盧梭在下班後得以投入他喜愛的藝術領域裡,開始繪畫的生活。他一直想要當一個全職畫家,50歲時他終於辭去公務員,專心投入繪畫的世界,成為「素樸派」的畫家。

所謂「素樸派」,意指未曾接受專業的繪畫訓練,也沒有受過正規美術教育的人,而盧梭只有在1884年,透過妻子克萊芒特的介紹,曾經得到臨摹羅浮宮收藏品的許可證,另外還租了一個畫室,有空時就會過去畫畫。

然而盧梭的作品卻遭到當時的藝術沙龍拒於門外,他只好轉而定期為獨立藝術家協會所舉辦的展覽提供作品。有一天,當盧梭正在沙龍裡欣賞自己的作品時,旁邊正好有一位年輕人欣賞,他好奇地問這年輕人:「你覺得這幅作品如何?」年輕人說:「這幅作品太棒了,畫畫的人好有創意,你看!獨具一格。請問,你是……」盧梭連忙回答:「我就是這幅畫的作者。」年輕人聽了非常高興:「我真是有眼不識泰山。」

原來這名年輕人名叫阿爾弗雷德.傑瑞,是位藝術評論家和詩人。隨即第二天的報紙上便刊登一篇讚美盧梭的文章,兩人更因此成為好友。由於傑瑞交遊很廣,認識許多文藝圈內的人,慢慢地,盧梭也透過傑瑞和前衛派藝術界建立了關係,如現代詩人阿波里內爾、畫家畢卡索等等。

阿波里內爾對他這個天使般的朋友非常愛慕,他說:「很少有人像盧梭 這麼純潔和氣,不和人斤斤計較,他的天真彷彿像個孩子一樣,使他的作品具有某種獨特的趣味,還有一種與世無爭的氣氛。」

盧梭之所以能成為獨樹一格的畫家,是因為他擁有非凡的想像力,以及極具個人風格的創作手法。雖然盧梭出國的次數不多,但他在巴黎郊外的漫步中,或是在翻閱百科全書時,盧梭便能創造出沙漠與叢林,一個完全屬於自己的世界,彷彿伊甸園般的和諧,又充滿迷魅的氣氛。

《入睡的吉普賽女郎》便很貼切地表達了這樣如真似幻的夢境。《弄蛇的女郎》也相當特別,就色彩、構圖來說,都是盧梭最有力量的作品之一。簡單的風景,透視效果卻極其明顯,加上選擇恰到好處的色彩搭配,全畫洋溢著不可思議的異國風情。

畢卡索非常欣賞盧梭,常常會買他的畫,幫助他的生活。有一次,畢卡 索在地攤上買到一張盧梭的早期作品,讓他高興地請了許多朋友來慶祝。而盧梭最後才到,當他看見那麼多人為了他而來,簡直感動得說不出話來,只有拿起小提琴,邊拉邊唱起〈克麗美思〉。

1910年,盧梭因腿部感染病逝於巴黎。雖然死時好友們都不在身旁,但是當他們最終仍為盧梭舉行了一個隆重的葬禮,讓盧梭死後備極殊榮。

◆ 天真的證明

1909年,盧梭莫名其妙地被捲入一宗詐欺案裡,因而遭到逮捕,並且浪費了許多時間在傳訊審判上。幸運的是,盧梭的天真最終使法官相信了他的清白,因為他的律師只在法庭上出示了盧梭的創作,便證明盧梭並非詭計多端的人,因此,法官宣判他無罪釋放。

【圖說】右圖上至下共三張繪畫
•1: 盧梭,《自畫像》,1890 年,畫布、油彩 143 × 110 公分,布拉格,納羅德尼畫廊。
•2: 盧梭,《入睡的吉普賽女郎》,1897 年,畫布、油彩,129.5 × 200.5 公分,紐約,現代美術館。
•3: 盧梭,《弄蛇的女郎》(局部),1907 年,畫布、油彩,169 × 189 公分,巴黎,奧賽美術館。


文章摘自《你不可不知道的100位西洋畫家及其創作—增訂版》•華滋出版•許麗雯暨高談藝術企劃小組 著★★★本書榮獲行政院新聞局中小學生優良課外讀物推薦

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戴勝益用半部《論語》創王品,「經營之神」松下幸之助也是孔子迷
九韵文化《論語》,帶您重溫經典、含英咀華!
追尋傳統,是為了借鑑前人智慧,探索未來之路。
個體的存在,必須在文化上找到自己的位置;重讀經典,即是思考整個文化圖景,為自身的存在定位。

✽ ✽ ✽ ✽ ✽ ✽ ✽ ✽ ✽ ✽ ✽ ✽ ✽

《論語》在古代是一部人人必讀的書,直到現在也還是一樣。孔子所處的春秋亂世,政治紛亂,戰禍頻仍,他在種種不利的考驗下激發了生命的潛能,展現出「人」的完美典型。他的言論和行動是人人都應該嚮往與學習的典範。

整部《論語》只是以記載孔子的言行為主軸,並兼記孔子部分弟子言行的一部書。從當中可以理解,孔子教導學生的,只是人生日常生活問題的解答,以及人與人相處所必備的條件。

孔子的思想幾千年來支配著整個中國社會,深遠地影響整個中國歷史和儒家文化圈。

幾千年來,多少聖賢哲人從《論語》當中找到了立身處世之道。每一篇都是短短的幾句話,卻是終身受用的座右銘,使人在逆境時願意沈潛努力,在順遂時謙虛收歛,讀《論語》,人生的真諦盡在其中。

孔子的思想博大精深,至今仍給我們各種面向的參考與借鑑。本書以現代、白話、淺顯易懂的文字,並輔以講評賞析,帶領讀者輕鬆地深入論語的世界。閱讀這本《論語》,你將會發現,原來孔子這麼人性化,原來讀論語這麼有趣!


▌壹、學而篇 ▌


有子曰:「禮之用,和為貴。先王之道斯為美,小大由之。有所不行,知和而和,不以禮節之,亦不可行也。」

【譯文】

有子說:「禮法的運用,以和為貴。這種至為美好的傳統,適用於從小地到大處的一切事情。唯一不能這樣做的情形是,為了追求『以和為貴』而勉強求和,違反了應遵守的禮法,這樣就絕對不行的。」

有子曰:「信近於義,言可復也;恭近於禮,遠恥辱也;因不失其親,亦可宗也。」

【譯文】

有子說:「符合道義的誠信,才能夠守信實現諾言;符合禮法的恭敬,才能不卑不亢、遠離恥辱;任用可信賴的人,才會取得成功。」

子貢曰:「貧而無諂,富而無驕,何如?」子曰:「可也。未若貧而樂,富而好禮者也。」子貢曰:「詩云:『如切如磋,如琢如磨。』其斯之謂與?」子曰:「賜也,始可與言詩已矣!告諸往而知來者。」

【譯文】

子貢說:「貧窮卻不做阿諛奉承的事,富貴卻不驕縱自大,怎麼樣?」孔子說:「還可以。不過,就不如貧窮卻有志氣,富貴同時有涵養的人。」子貢說:「《詩經》裡面提到:『修養的完善,如同玉器的加工:切了又磋,琢了再磨。』就像我們現在這樣的討論,對嗎?」孔子說:「子貢啊,現在可以開始與你談論《詩經》了。說到前面,你就已經知道後面要談些什麼。」


■應用賞析

大部分人都希望得到別人了解,最好人人都知道自己多麼英明睿智、天真純潔,其實早在兩千五百年前,孔子已經看穿這種心理的謬誤!被人了解有什麼好?頂多得到一點傾慕和支持,說不定還被人抓住弱點攻擊一番!反而,如果對別人了解多一點,在相處或是共事時就會順利融洽多了,所謂:「知己知彼,百戰百勝。」,正是印證了這個道理。


▌柒、述而篇 ▌


子曰:「德之不修,學之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也。」

【譯文】

孔子說:「對品德不加以修養,對學問不加以鑽研,聽到義理不能追隨,錯失之處不能改正,都是我所擔憂的。」

子謂顏淵曰:「用之則行,舍之則藏,唯我與爾有是夫!」子路曰:「子行三軍,則誰與?」子曰:「暴虎馮河,死而無悔者,吾不與也。必也臨事而懼,好謀而成者也。」

【譯文】

孔子對顏淵說:「受重用時就展露才華,不受重用時就收藏起來,只有我和你這樣做!」子路說:「如果您統領三軍作戰,會讓誰共事?」孔子說:「徒手鬥猛虎、赤腳過深河,至死不悔的人,我不會跟他共事。我要那種行事小心得像處處懼怕、擅用計謀取得成功的人。」

子以四教:文,行,忠,信。

【譯文】

孔子教學有四類內容:文學、德行、忠誠、信實。

子曰:「聖人,吾不得而見之矣;得見君子者,斯可矣。」子曰:「善人,吾不得而見之矣;得見有恆者,斯可矣。亡而為有,虛而為盈,約而為泰,難乎有恆矣。」

【譯文】

孔子說:「聖人,我不可能看到了;如果能看到君子,也就可以了。」孔子說:「善人,我不可能看到了;如果能看到一心向善的人,也就可以了。沒有卻裝作有、空虛卻裝作充實、缺乏卻裝作豐裕,這樣的人很難一心向善。」

子釣而不綱,弋不射宿。

【譯文】

孔子只釣魚而不撒網,只射飛鳥而不射棲息的鳥。


■應用賞析

雖然,孔子不像老莊豁達的認為天地萬物都該一視同仁,但是他遵循的仁道還是有澤及生靈。只釣魚而不撒網、只射飛鳥不射棲鳥,這其中代表了有所為、有所不為,也顯示了仁者不是只在治國大道上表現仁德,慈愛仁心應該是無處不在。


▌捌、泰伯篇 ▌


子曰:「如有周公之才之美,使驕且吝,其餘不足觀也已。」

【譯文】

孔子說:「一個人即使有周公那樣的才能和優點,如果驕傲吝嗇,其餘的好處也就沒什麼了不起了。」


■應用賞析

孔子最推崇提倡的就是仁厚,而從這篇中可以看到,他對於「驕傲」和「吝嗇」有多麼痛惡。周公在他心目中,是僅次於聖王明君的大賢人,不僅優秀賢能,更是才華洋溢;但是就算有人能跟周公的才能相比,只要犯了「驕傲」和「吝嗇」的毛病,孔子還是認為這樣的人是一無可取。


文章摘自《論語》•九韵文化出版•高談文化編輯部 著

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好消息!華滋出版《我要和你一起聽音樂》(隨書附1CD)甫榮獲文化部第35次中小學生優良課外讀物推介,特別在此搶先和各位分享喜訊,也提供重視親子共讀、音樂陶冶的家長,以及音樂教師們參考。
捷報!《歷史背後的經濟學》榮獲「好書大家讀」優良少年兒童讀物
好消息!九韵文化《歷史背後的經濟學》甫榮獲台北市立圖書館舉辦之第64梯次「好書大家讀」優良少年兒童讀物,本書也獲得PChome網路家庭董事長詹宏志、臺北市立建國中學歷史教師/臺灣師範大學史學博士莊德仁好評推薦。

這是一本像小說一樣有趣的經濟學,讓您輕鬆學歷史,同時搞懂經濟學如何在生活中靈活應用,一舉兩得!

高雄鳥松、仁武 遊湖賞生態
提起高雄鳥松區與仁武區給人的一般印象,不是林立的廠房就是櫛比鱗次的家具店,除了眾人熟知的澄清湖,其實鳥松、仁武一帶也隱藏有一些山水景致、生態濕地與文化據點,值得前往探訪。

2014年五大數位趨勢
每當一年尾聲的到來,企業們除了回顧今年表現之外,更重要的是預測明年趨勢,提前掌握未來商機。網絡行銷公司創辦人卡班尼於《Forbes》網站上發表文章,根據現況的觀察提出了2014年五大數位趨勢。
 
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