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第378期∣2011/06/28∣訂閱/退訂看歷史報份
 
  編輯手記 用說的,把故事讀進心裡
  本期主題 小朋友為什麼喜歡《蛋寶寶》?
你曾經惡作劇過嗎?
  主題書介紹 猜猜看,蛋裡是什麼寶寶?
一個惡作劇,釀成連環災難啦!
  最新消息 聲音魔法師,仔仔原音重現!
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★ 編 輯 手 記
>>>用說的,把故事讀進心裡           
小魯文化編輯 淳雅
  一連去了兩場資深配音員李若梅老師的演講,體會到「把話說好」是件很重要的事。因為聲音表情和正確發音,可以幫助人表達語意。而閱讀故事也可以用「說」的,不是只有有聲書或大人能說給孩子聽,孩子閱讀時,也可以說給自己聽。從讀故事練習說好話,更是一件有趣的事。
  譬如七月新書《蛋寶寶》,反覆的句子讓孩子掌握問與答的趣味,從問答中,讀到的不只是驚喜,還有聲音語調的變化;另一本新書《這一點都不好笑!》幽默瘋狂的情節,更能讓孩子欲罷不能地想說給大家聽,根據小編的觀察,這就是一本讓孩子會一直無法控制地想說「然後」、「然後」,最後還會笑到不能自己的書!
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★ 本 期 主 題
>>>小朋友為什麼喜歡《蛋寶寶》?           
小魯文化編輯 融妮
  拿起《蛋寶寶》一書,馬上映入眼簾的,就是封面這顆大大的蛋。猜猜看,躲在裡面玩捉迷藏的小寶寶,到底是誰呢?
  《蛋寶寶》作者神沢利子為日本著名的兒童文學家,以詩、童謠、繪本、童話、長篇小說等作品活躍於日本兒童文學界。這本《蛋寶寶》在日本也是歷史久遠的超人氣繪本呢!除了色澤明亮鮮豔的動物色彩外,不斷反覆的問答及驚嘆句,都為寶寶帶來不同的閱讀驚喜。待寶寶熟悉書的情節模式後,爸爸媽媽也可以試著問寶寶:「猜猜看,下一個從蛋裡面出來的小寶寶到底是誰呢?」不同大小及數量的蛋,都暗示著下一個即將出現的小動物可能是誰喔!
  讓我們來看看實際看過這本書的爸爸媽媽怎麼說吧!
蛋寶寶是我的好朋友 by佳臻媽媽
  大女兒每次看完後,都會親一親最後一頁的怪獸。小兒子則是一邊快樂地讀著,一邊向書裡的動物打招呼。而我也嘗試著把孩子們的名字放到書中,這樣增加了許多閱讀樂趣呢!也因為這本繪本色彩分明,幼兒也可以很輕易地知道故事在講什麼,非常推薦這本好玩又有趣的繪本。

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>>>你曾經惡作劇過嗎?           
小魯文化編輯 詠淨
  《這一點都不好笑!》描述一隻土狼的小小惡作劇,導致一場連環意外,大家都因為土狼的一根香蕉皮而受害,人仰馬翻、雞飛狗跳的,沒想到最後,最慘的居然是土狼!這是怎麼回事呢?
  只要是小孩子,都喜歡惡作劇,喜歡看到別人因為自己小小邪惡的念頭受害,小編詢問同事們的童年,從別人背後偷射橡皮筋、偷藏別人的便當盒、把毛毛蟲放進同學的書包、在貓咪下樓時嚇牠、趁同學睡覺時把鞋帶綁在椅子上,害同學醒來後整個摔倒……什麼花樣都有,有的還真是有創意(但我不敢寫出來)。惡作劇時看到別人出糗真的很好笑,但往往孩子(或者說我們每一個人)在行動前不會去思考這麼做可能會帶來什麼樣的後果,《這一點都不好笑!》透過作者幽默的文字加上繪者生動的畫面,可以讓我們好好思考一下「惡作劇」所帶來的結果。
  另外一提,故事中出現的土狼,又叫鬣(讀獵)狗,在六月新書 《到底在排什麼呢?》當中也有登場,造型卻很不一樣呢!牠們最大的特色是在追捕獵物時會發出很像人類奸笑的聲音,或許是因為如此,兩本書中出現的土狼都是笑嘻嘻的,只是一個是很好心地在逗小袋鼠開心,另一個卻是在惡作劇!


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★ 主 題 書 介 紹
>>>猜猜看,蛋裡是什麼寶寶?           
書名:《蛋寶寶》
文:神沢利子 圖:柳生弦一郎 譯者:林玟伶
出版日期:2011年7月1日初版
適讀年齡:學齡前
ISBN:978-986-211-237-3
20×20.4cm/精裝/24頁

內容簡介
啾!啾!嗶—嗶——
扭啊扭,晃啊晃,
吼——嘎!嘎!嘎!
在蛋裡面玩捉迷藏的小寶寶到底是誰呢?
  全書不斷地以反覆的問答、驚嘆句,為學齡前寶寶創造重覆朗讀的樂趣;而各種動物寶寶破蛋而出的圖像及各異的行動特色,更為寶寶帶來不同的驚喜。同中有異,異中有同的圖文設計,給予寶寶更高層次的閱讀經驗。看似簡單的寶寶書其實一點也不簡單!

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>>>一個惡作劇,釀成連環災難啦!           
書名:《這一點都不好笑!》
文:珍妮.威利斯 圖:阿德蘭.雷諾 譯者:鄧詠淨
出版日期:2011年7月1日初版
適讀年齡:學齡前
ISBN:978-986-211-232-8
23.5×27.5 cm/精裝/32頁

內容簡介
◎一本讓你從頭笑到尾的繪本
  有一天,為了開個小玩笑,土狼放了條香蕉皮在長頸鹿經過的路上。
  長頸鹿滑了一跤,直直地撞上一棵樹──「咔──啦!」
  「這一點都不好笑!」長頸鹿說。
  可是土狼一直笑、一直笑。因為當長頸鹿撞到樹時,一個椰子掉下來,正中河馬的頭!河馬不小心踩到了蛇,蛇咬到了鴕鳥,鴕鳥踢到了犀牛……一場連環意外就這樣展開,最後會怎麼收場?
  作者幽默的文字加上繪者生動的畫面,除了能讓小讀者認識非洲動物,還能帶孩子思考「惡作劇」所帶來的結果。

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★ 最 新 消 息
>>>聲音魔法師,仔仔原音重現!           
  天衛小魯的經典歷史有聲套書中,主角的聲音陪伴每個小讀者長大,也道出有趣的歷史故事。6/15,主角之一的配音員李若梅老師來到石牌國小,向即將要畢業的六年級生演說。這裡放上有趣的開場給大家「聽聽」!相信你一定曉得,在經典歷史有聲套書中,李若梅老師是為哪個角色配音!
  >>>6/15演說精彩片段請按此

  6/27,若梅老師再度來到石牌國小,這次要說演給小一到小四的孩子聽!老師分享了優質有聲書的價值,並和小朋友合演一小段聲音表演。 老師提到,人說話要說得好,掌握要點有四:
1嘴形要清晰、要大
2速度適中(一分鐘200~250字)
3斷句正確
4聲音表情要足(即抑揚頓挫清楚)
  說話說得好,可以幫助人表達想法喔!
  >>>6/27演說精彩片段請按此
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★ 活 動 快 遞
>>>小魯最新活動快遞           
2011.07.01(五) 08:30~16:00 嘉義香林國小 作家有約 上午:廖炳焜老師、下午:周姚萍老師
2011.07.01(五) 10:20~11:50 台南善化大成國小 柯雅卿老師講 品德教育主題:我也做得到──我不一樣了
2011.07.02(六) 14:00~16:00 新北市新店圖書館 蔡幸珍老師講 從聽故事到演戲—圖畫書與兒童即興劇 蔡幸珍老師的部落格請點此
2011.07.06(三) 14:00~16:00 中壢市圖 蔡淑媖老師講 學前啟蒙親子共讀技巧
2011.07.06、08(三、五) 09:00~16:00 彰化縣福德國小 林美琴老師講 繪本教學及圖畫書的應用
2011.07.06(三) 09:00~12:00 桃園大成國中 趙永芬老師講 少年小說選材及導讀技巧


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★ 訊 息 公 告
   被忽略的酒癮問題
台灣的酒癮案主常合併其他疾病求診,但有時因醫療人員敏感度不高,可能會造成誤判,錯失防治機會。當我們發現身旁的人陷在酗酒的泥沼中,又該怎麼辦呢?

日文慣用句大放送
日文「膝」慣用句的意思有:正襟危坐、採取鄭重的態度;或膝蓋微微顫抖,無法使力。快看看關於「膝」還有哪些有趣的慣用句用法!


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