7月25日李承恩老師上課

7月25日夜觀合照

　　四分溪流域由於之前有土方常造成流域內的生態浩劫，使在地的原生物種與自然生態遭受到破壞，也因此社區的發展方向都是以如何制止污染源來做努力。99年成為臺北市第一條封溪護漁的河川，100年12月31日公告到期，由於成效良好101年1月1日起持續封溪護漁5年。

　　但社區居民對於流域內生態調查較缺乏概念，在兩棲類志工團隊台灣鳥蛙小隊，得到兩棲類保育研究室的幫助下，結合南港社區大學與久如社區發展協會，以自然生態喚起公民意識覺醒的號召下，推動了102年兩棲類志工社區教育宣導推廣計畫。希望藉由本次活動帶領社區居民一同了解南港久如社區的蛙類生態，建立蛙類基礎資料，進而凝聚社區向心力，使社區居民願意投入南港蛙類生態維護的行列。

8月16日李承恩老師久如社區蛙類棲地介紹

遊戲體驗-幫青蛙過馬路活動

8月16日夜間觀察拍攝

　　102年7月25日由這次活動承辦人台灣鳥蛙小隊隊長王隊長概述了這天的課程後，由李承恩老師來進行這天的課程。李老師從台灣兩棲類生態簡介與保育開始介紹，過程中除了台灣蛙類的通盤介紹外，也針對久如社區常見蛙類與辨識技巧加強講解。

　　拜別了下午的課程後，我們繼續晚上的夜間觀察，為了達到觀察人數最多的目的，我們這天選擇了中央研究院生態池作為夜間觀察的目標。可惜在生態池蛙況不佳，除了狗蛙的幾聲鳴叫外，其他的則是付之闕如。但是今天下完課才來參加夜間觀察的小朋友，則是七嘴八舌的向王隊長提問題，而王隊長也耐心的一一回答了問題，而對於小朋的熱心參與，也成為我們這次夜觀最大的收穫。

　　8月16日我們進行第二次的培訓課程，主要是以久如社區蛙類棲地介紹、環境教育體驗遊戲－幫青蛙過馬路以及蛙類調查方法、記錄表使用及應著裝備的介紹。

　　我們預計利用這兩次課程來達到：

1. 認識台灣兩棲類生態與建立保育的觀念。

2. 實際以圖片來認識久如社區常見蛙類與辨識技巧。

3. 讓社區民眾實際瞭解久如社區蛙類棲地環境。

4. 藉由遊戲體驗幫青蛙過馬路活動來瞭解人類活動對青蛙的影響來加深學員對環境倫理的認識。

5. 建立蛙類調查的基本能量。

　　而這兩次課程的規劃與安排都得到兩棲類保育研究室的幫助，使得課程得以順利的進行。在課程的進行中，我們也發現社區居民中小朋友對於兩棲類的觀察非常有興趣，將環境教育向下紮根是可長可久的大計，將來社區課程是否可以有針對中小學生的環教課程，是我們目前規畫的方向。

就讓我們一起跟蛙蛙們愛呆丸吧~

　　這是我前幾天轉照片時無意間看到的，拍照時都沒注意，這可能是史丹吉或是小雨蛙的（那邊只有這兩種小雨蛙）。

　　（眼殘看不出的請點這）