獅子不會游泳，不過他一點也不在乎。偶爾去河裡踩踩水，洗洗脖子和鬃毛，那還可以，但是要獅子去游泳，絕對不可能！ 直到有一天，母獅子坐在山丘上看書，沒想到河水越漲越高、越漲越高，原來是山上的雪融化了，讓小河變成大河、山丘變成小島，不一會兒，母獅子就被困在河流中央。

「救命！獅子，快來救我！我快要淹死了！」獅子很著急，可是他不會游泳…

讀者回響

「沒有人能在岸上學會游泳。」這個故事作了最佳詮釋。這一回，《不會寫字的獅子》又面臨新課題，為了拯救心愛的母獅子，他必須學會游泳。

森林裡的動物全都來幫忙，大家七嘴八舌，每個人的說法和做法都不同，到底誰才是對的呢？對青蛙、鱷魚和鴨子來說，游泳真的很簡單，就像呼吸一樣自然。但對怕水的獅子，最大的問題其實不是要如何學會游泳，而是要克服內心的恐懼…就像這隻獅子，學會游泳的第一步就是要跳進水裡！一直待在岸上是不可能學會的喔。

內頁試閱

▲有一天，母獅子坐在山丘上看書，沒想到河水越漲越高、越漲越高，原來是山上的雪融化了，讓小河變成大河、山丘變成小島，不一會兒，母獅子就被困在河流中央。
「救命！獅子，快來救我！我快要淹死了！」

▲獅子二話不說，立刻跳進水裡。撲通！河水很深，獅子不停的往下沉，往下沉…
「加油！左腳，右腳，左腳，右腳！頭抬高！屁股翹起來！」

▲「噢，親愛的，我的女王，我的甜心…妳游得比美人魚還要好！為什麼妳要假裝不會游泳呢？」

來聽聽法國插畫家馬克•布塔方的現身說法。 馬克•布塔方說：「很高興這隻獅子讓大家想到是一種可以吃的東西，事實上，我並不知道「御飯糰」這種食物，一開始我只是思考，世界上已經有無數的插畫家畫過獅子，我要怎麼做才能創造出一隻不同於其他人筆下的獅子，一隻獨一無二，讓人看過就難以忘記的獅子。

我決定採用『對比和反差』的效果，許多圖畫裡的獅子有巨大的身體，全身毛茸茸，我決定創造一隻沒有細節、不立體甚至有點平面，身體小小的獅子。這隻獅子要能夠吸引讀者的眼光，讓讀者一打開書立刻就能發現獅子在哪裡，並關注到獅子的表情…獅子是畫面的中心，最後再添加背景和其他動物角色等細節。我喜歡仔細描繪動、植物，我在大學時期主修生物，在我筆下的動植物是有品種的，有科有屬，是真實存在的。如果你仔細觀察《我選我自己》的畫面，其中有許多專屬熱帶草原的奇花異草，你可以從外觀特徵辨識出它們。

我喜歡運用色彩來表現情緒，《不會寫字的獅子》的故事是獅子愛上一隻喜歡看書的母獅子。愛，是一種很個人私密的情感，所以我用色彩來表現獅子內心的情緒，粉紅、黃、灰…從色彩可以感受到獅子心情的轉變。

在另一個故事《我選我自己》，這是一個關於「選擇」的故事，色彩在這本書中就不是用來表達情感…譬如在每種動物都有自己的總統那一頁，畫面中有大塊的草地，綠色經常被用來代表和平，動物們看起來似乎很開心，但翻到下一頁，畫面從明亮的綠色瞬間轉變成紅黑色，呈現一片完全失控的焦土，那樣的衝擊讓讀者震撼，也讓人思考「為所欲為」的後果是什麼…」

同一個故事有千百種繪圖方式，繪者和作者各自有不同的視野，在閱讀故事時，每個人腦海中也會浮現不同的畫面，插畫家的工作就是將畫面呈現出來。布塔方認為，當插畫家將畫面呈現出來時，其實已經限制了讀者的想像，因此，他希望呈現一個開放的空間，讓讀者恣意悠遊在他所創造的世界裡。