撒下一顆善的種籽

你是否也曾仰望天空，企盼過老天能賞你一個溫和有禮又懂得關心別人的孩子？

為人父母者都會對孩子有著不同的期望，有的希望孩子出類拔萃、高人一等，有的希望孩子擁有溫柔敦厚的好品格，然而我們的企盼卻會影響我們帶領孩子的方式。

如果我們強調競爭，未達目的不擇手段，孩子也將由我們身上學會競爭和不擇手段。如果我們能夠溫和的善待別人，處處為他人設想、體貼別人，那麼孩子也將會由我們身上學會同理心和善待他人。

這 也是我們的第一本書《聆聽孩子的聲音》中一直強調的「黃金規則」——「用你希望別人對待你的方式來對待你的孩子」。孩子不會從我們所說的「教訓」之中學 習，但他們會從我們的「身教」的潛移默化中，學到我們的價值、信念、我們對待他人和這個世界的方式。這就是最直接也最有效的教養方式。

年 幼的孩子不僅是大自然的學習者，而且也是大自然的「科學家」。他們天生就喜歡觀察周遭的世界和問問題。因為大自然就在他們的身邊，所以爸爸媽媽可以鼓勵和 促進他們的興趣和好奇心。孩子會自然而然的學習周遭大人的行為，所以，你自己對於享受大自然的意願和熱誠，就是促使孩子往那個方向發展的最大動力。

回答孩子的問題

學習並不會只在教室裡發生。我們要把孩子的問題看成是一顆渴望學習的心靈在運作，而且應該要盡你自己最大的能力來回答。如果你回答不出來，就讓它變成你和孩子一起研究這個主題的好機會。

參考書的幫助

如果你能在家準備一些基本的參考書，或去圖書館借一些參考書，那麼你們很容易就可以查到有關鳥、花朵或樹的資料。不過，你們最大的樂趣可能只是看著麻雀喝水或撿落葉而已。

把散步變成「探險」

為 每一天的散步增添一些趣味和戲劇 化的效果，你們可以隨身攜帶一些便宜的工具，例如：小型的放大鏡，並讓孩子知道照顧好私人的物品正是負責任的一種表現。學前階段的孩子還可以用兩個衛生紙 捲，自製「雙眼望遠鏡」。如果要再添加樂趣的話，孩子還可以帶上探險帽。而且如果可能的話，還可以攜帶簡單的照相機，隨時把你們的發現記錄下來。

認識一個小區域

你 的小小探險家會知道要注意同一個 地區在某一段時間裡所發生的改變。舉例來說，每天都到公園散步，一星期之後，一定會有一些驚人的發現。這可以在一年的任何時間裡進行，你們只需要做好下列 的準備：持續一段時間去散步、在同一個地方進行、攜帶上述的工具，並準備一個可以隨時放置蒐集物的袋子。透過尋找這個地方的異同處，這個小小的探險活動就 可以讓每一個人的感官變得更敏銳，也會讓你們更認識大自然。

看看是哪些鳥「大駕光臨」，並把牠們每年出現的時間和離開的時間記錄下來。公鳥和母鳥的顏色有何不同？牠們唱的歌曲聽起來像什麼？看看你們家的四周有哪些不一樣的樹或花長出來了？讓孩子從小就培養出關愛自然的習慣，等到他們長大以後就會很自然的為這個世界的環境負起責任。

（本文摘錄自《快樂學習的撇步》p218-220）