| 路易斯•斯洛巴德金和他眼中孩子的世界
 
今年台北書展期間，故事媽媽好友特地送來了親手編織《好多的手套》這個溫暖故事裡面的手套，這一條「手套招領繩」掛在展場上既別緻又溫暖，也讓人想起路易斯•斯洛巴德金先生在他的作品裡看中孩子獨立存在價值的溫暖心意，讓我們一起來回顧他的作品。
【路易斯•斯洛巴德金簡介】
從幼稚園開始，他就知道自己會成為一位雕塑家；十五歲時終於如願從一般學校轉讀Beaux美術設計學校。就讀該校六年期間，曾獲雕塑、繪畫、寫作獎牌多達二十二項。
他曾在一場演講中，對年輕的讀者說：「從來沒有人訓練大象用鼻子站立，所以我在書裡畫了一隻這樣的大象，讓所有美好的事物都可以先在書裡發生。」
因為雙胞胎孫子經常弄丟自己的手套，於是路易斯和太太佛蘿倫斯想出了曬衣繩的點子，並因此在1958年寫下了《好多的手套》這個故事。
1960年，路易斯再度寫下了孫女娜米的故事。娜米小時候有一組很棒的填充動物玩偶，陪伴她度過童年的快樂時光。路易斯根據娜米的故事，寫出《娜米和可愛的動物們》。
而1961年所寫的《一個躲起來的好地方》裡的柳樹則一直在他們位於紐約長島家中的花園裡。娜米小時候經常躲在柳樹下，並在那裡度過了許多歡樂的時光。
從孩子的故事說起，自此路易斯•斯洛巴德金開始為孩子寫下許多的故事……
【路易斯•斯洛巴德金筆下孩子的世界】
《好多的手套》（1958）
＊幸福不是得到，而是樂於分享
 
◎故事中，大家把撿到的紅手套都送到雙胞胎家。後來才發現，原來其他的紅手套都是別人的。當大家在想該怎麼處理這麼多的紅手套時，雙胞胎之一的耐德說：「我有個好辦法。」原來耐德想到了在後院掛個「手套招領繩」的好點子。
《娜米和可愛的動物們》（1960）
＊幸福是有人願意聆聽你的天馬行空
 
◎
娜米想養一隻寵物，她很有想像力的想了各種可以在家裡養的動物，媽媽安靜的聆聽但微笑的搖頭表示：「你能不能想一個剛剛好，又小又溫和，不會太胖也不會太
高的動物呢？」只見娜米想了又想，還邊坐邊想的突然大叫一聲：「我想到一個了！」最後，這個娜米自己想到的動物成為家裡的新寵物囉！
《一個躲起來的好地方》（1961）
＊幸福是找到祕密基地，收藏自己的點點滴滴
 
◎
為了躲避哥哥們要拿蜘蛛來嚇她，而不斷的找尋一個躲起來的好地方。問了許許多多的大人之後，蘇珊躲了一個又一個的地方，卻不敵自己意外發現的好地方：柳樹
樹蔭下。正當大人們百思不得其解，不知蘇珊躲去哪裡時，蘇珊突然大叫一聲：「我在這裡！」自己找到的地方果然才是最適合躲起來的好地方！
《愛遲到的布穀鳥》（1962）
＊幸福就是能和大人分享一個小祕密，好像自己也是小大人
 
◎
阿爾卑斯山頂上的小村子裡有家鐘錶店，店裡有好多的布穀鐘，卻有一個布穀鐘的布穀鳥老是比別人晚一分鐘出現。有一天，碰到嘎拉比亞國王要來布穀鐘，卻因為
這隻愛遲到的布穀鳥而質疑鐘根本不準，老闆著急的想著各種方法時，孩子們也都在一旁幫忙提供意見，最後真如一個小女孩所說的，小布穀鳥真的在時鐘裡睡得太
熟了而起不來。孩子們都很高興自己可以幫上忙。
《睡不著的小貓頭鷹》
＊幸福就是當自己不知道怎麼辦的時候，還有人願意幫你一起想辦法
 
◎
小貓頭鷹歐嘉睡不著，她很清醒。她試著和所有的貓頭鷹一樣在白天睡覺，但是她一點兒都睡不著。她先用貓頭鷹的辦法，閉上一隻眼睛睡。後來，她改閉上另外一
隻眼睛。最後，她把兩隻眼睛都閉得緊緊的。但是，一點用都沒有。小貓頭鷹碰到不同的動物，他們熱心的教她該怎麼睡：像花栗鼠那樣捲起來睡、像負鼠那樣頭朝
下睡、像藍鵲那樣…直到歌鶇好心的唱著歌哄大家入睡，從此以後小貓頭鷹再也不用別人幫她入睡了，因為每當她清醒得睡不著的時候，她就輕輕的唱著歌鶇的歌給
自己聽……
【路易斯•斯洛巴德金作品的價值】
路易斯•斯洛巴德金作品中最重要的價值是他透過作品所呈現出來的兒童觀，每一次接觸到他的作品，都可以感受到他對於兒童的接納與包容，以及他對於兒童獨立存在的價值所賦予的高度肯定。
不
管是《好多的手套》裡自己找出要如何解決多出這麼多手套的雙胞胎，或是在《一個躲起來的好地方》裡，幾經大人提供意見，最後卻還是自己找到最佳躲避之處的
蘇珊，或是在《娜米和可愛的動物們》之中，想出到底可以養什麼動物的娜米，或是在《愛遲到的布穀鳥》中幫助鐘錶店師傅找出布穀鐘之所以總是慢一分鐘才發出
聲音的小女孩，即便是睡覺的議題，斯洛巴德金都忍不住賦予孩子最後總能夠自己安撫自己入睡的能力。
相信在斯洛巴德金的世界裡，孩子們必定能安然的做自己，保留自己的想法，以及帶著自己探索世界的勇氣。很多時候，當大人願意相信孩子的時候，孩子會更願意相信自己其實是有能力可以解決很多的事情的。
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